Effectiveness of Game-Based Learning in Pain Management Education for Nursing Students
25 de julio de 2026 actualizado por: Seda Akutay, TC Erciyes University
Effectiveness of Game-Based Learning in Pain Management Education for Nursing Students: A Randomized Controlled Trial
Aim: To evaluate the effectiveness of game-based learning on undergraduate nursing students' pain management knowledge, learning motivation, and educational satisfaction.
Background: Pain management is a core nursing competency. Although game-based learning is increasingly used in nursing education, evidence regarding its effectiveness in pain management education remains limited.
Design: Single-blind randomized controlled trial.
Methods: Undergraduate nursing students were randomly assigned to either a game-based learning or traditional education group. Pain management knowledge, learning motivation, and educational satisfaction were assessed immediately after the intervention and at a two-week follow-up.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
95
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Kayseri
-
Kayseri, Kayseri, Turquía (Türkiye), 38030
- Erciyes University
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Inclusion Criteria:
- being a second-year nursing student,
- owning a mobile phone with an internet connection.
Exclusion Criteria:
- having previously taken a course/class on pain,
- incompletely filling out data collection forms,
- declining to participate in the study.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Sin intervención: Grupo de control
|
|
|
Experimental: Grupo de intervención
|
Participants received game-based education on pain management through a digital escape room game.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Knowledge score
Periodo de tiempo: change from baseline knowledge score after at two week
|
The performance of all students included in this study regarding the pain management and nursing care course will be evaluated using a 10-item knowledge test.
The students will complete the test after the course has been completed.
The test scores will range from 0 to 100.
Higher scores will indicate a higher level of knowledge.
|
change from baseline knowledge score after at two week
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
learning motivation
Periodo de tiempo: change from baseline motivation score after at two week
|
The level of motivation regarding the pain management and nursing care course will be evaluated using a Visual Analog Scale (VAS).
The VAS will be scored on a scale ranging from 0 to 10.
The students will indicate their level of motivation regarding the course using the VAS.
Higher scores on the VAS will indicate a higher level of motivation.
|
change from baseline motivation score after at two week
|
|
Educational satisfaction
Periodo de tiempo: change from baseline satisfaction score after at two week
|
The level of satisfaction regarding the pain management and nursing care course will be evaluated using a Visual Analog Scale (VAS).
The VAS will be scored on a scale ranging from 0 to 10.
The students will indicate their level of satisfaction with the course using the VAS.
Higher scores on the VAS will indicate a higher level of satisfaction.
|
change from baseline satisfaction score after at two week
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
16 de marzo de 2026
Finalización primaria (Actual)
21 de mayo de 2026
Finalización del estudio (Actual)
22 de julio de 2026
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
22 de julio de 2026
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de julio de 2026
Publicado por primera vez (Actual)
30 de julio de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
30 de julio de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de julio de 2026
Última verificación
1 de julio de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- ERUniversity
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Descripción del plan IPD
This study does not include any patient data.
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .