Dual Task in Institutionalized Elderly
2 décembre 2015 mis à jour par: Lislei Jorge Patrizzi, Universidade Federal do Triangulo Mineiro
Dual Task in Institutionalized Elderly: Positive Impact on the Risk of Falls and Functionality
Objectives: To evaluate the effects of eight weeks of cognitive motor training (dual task) in the risk of falls, balance, independence in basic activities of daily living (BADL) and handgrip in institutionalized elderly.
Methods: The sample was divided in two groups: double task group (DTG), consists of five elderly, undergoing a training consists of motor and cognitive activities and control group (CG) consists of four seniors who underwent conventional kinesiotherapeutic training, based on global stretching and strengthening exercises, both held in 16 sessions.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Experimental, prospective and quantitative study, whose sample was selected for convenience in a long-term care institution for the elderly (LTCF) in the city of Uberaba - MG.
The volunteers were divided into two groups, named dual task group (DTG) consists of five seniors, and control group (CG) consists of four elderly.
All participants of both groups answered a questionnaire with sociodemographic and economic characteristics of the sample.
Participants underwent a pre- and post evaluation containing vital signs parameters (blood pressure, respiratory rate and heart rate), anthropometric data (weight and height) and different tests to evaluate the balance, functional mobility, risk of falls, muscle strength and independence to carry out basic activities of daily living.
The performed tests were Timed Up and Go (TUG) conventional, motor TUG and TUG cognitive, beyond Romberg test and Sensitized Romberg, Berg Balance Scale, and modified Katz scale (with maintenance of the six original activities of the scale, but with simulation to the performance of each task, measuring the spent time).
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
6
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
60 ans à 80 ans (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Inclusion criteria:
- individuals over the age of 60,
- minimum score of 18 points on the Mini-Mental State Examination (MMSE),
- individuals classified as sedentary according the International Physical Activity Questionnaire (short version IPAQ-),
- literate and visual acuity preserved or corrected.
Exclusion criteria:
- Individuals unable to remain standing upright
- individuals dependent from auxiliary device to walk
- those who performed another type of physical therapy intervention concomitantly
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Cognitive motor training
Evaluate the effectiveness of a 12-week training based on dual-task (motor and cognitive) in institutionalized elderly.
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Initially an intervention consisting of double duty activities (motor-cognitive) and the control group will be subjected to a conventional treatment based on stretching and strengthening will be held.
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Comparateur actif: Control Group
kinesiotherapeutic conventional treatment
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Standardized global stretching and strengthening with squat exercise, plantar flexion in foot and elbow flexion supporting body weight in the hands arranged on the wall
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Risk of falls
Délai: 8 weeks of training
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Measured by the following tests: TUG, motor TUG, cognitive TUG, Romberg and sensitized Romberg (all measured in seconds)
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8 weeks of training
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Independence to carry out basic activities of daily living
Délai: 8 weeks of training
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Through the modified Katz scale: the simulation of the activities originally present in the Katz scale was performed by the participants, and the time taken to their execution was recorded.
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8 weeks of training
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Muscle strength
Délai: 8 weeks of training
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Through dynamometry
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8 weeks of training
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Lislei Patrizzi, Professor, Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 février 2014
Achèvement primaire (Réel)
1 juin 2015
Achèvement de l'étude (Réel)
1 juillet 2015
Dates d'inscription aux études
Première soumission
14 août 2015
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
2 décembre 2015
Première publication (Estimation)
3 décembre 2015
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
3 décembre 2015
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
2 décembre 2015
Dernière vérification
1 décembre 2015
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- UFTM 2015
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