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Dual Task in Institutionalized Elderly

2 de dezembro de 2015 atualizado por: Lislei Jorge Patrizzi, Universidade Federal do Triangulo Mineiro

Dual Task in Institutionalized Elderly: Positive Impact on the Risk of Falls and Functionality

Objectives: To evaluate the effects of eight weeks of cognitive motor training (dual task) in the risk of falls, balance, independence in basic activities of daily living (BADL) and handgrip in institutionalized elderly.

Methods: The sample was divided in two groups: double task group (DTG), consists of five elderly, undergoing a training consists of motor and cognitive activities and control group (CG) consists of four seniors who underwent conventional kinesiotherapeutic training, based on global stretching and strengthening exercises, both held in 16 sessions.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Experimental, prospective and quantitative study, whose sample was selected for convenience in a long-term care institution for the elderly (LTCF) in the city of Uberaba - MG. The volunteers were divided into two groups, named dual task group (DTG) consists of five seniors, and control group (CG) consists of four elderly. All participants of both groups answered a questionnaire with sociodemographic and economic characteristics of the sample. Participants underwent a pre- and post evaluation containing vital signs parameters (blood pressure, respiratory rate and heart rate), anthropometric data (weight and height) and different tests to evaluate the balance, functional mobility, risk of falls, muscle strength and independence to carry out basic activities of daily living. The performed tests were Timed Up and Go (TUG) conventional, motor TUG and TUG cognitive, beyond Romberg test and Sensitized Romberg, Berg Balance Scale, and modified Katz scale (with maintenance of the six original activities of the scale, but with simulation to the performance of each task, measuring the spent time).

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

6

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

60 anos a 80 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion criteria:

  • individuals over the age of 60,
  • minimum score of 18 points on the Mini-Mental State Examination (MMSE),
  • individuals classified as sedentary according the International Physical Activity Questionnaire (short version IPAQ-),
  • literate and visual acuity preserved or corrected.

Exclusion criteria:

  • Individuals unable to remain standing upright
  • individuals dependent from auxiliary device to walk
  • those who performed another type of physical therapy intervention concomitantly

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Cognitive motor training
Evaluate the effectiveness of a 12-week training based on dual-task (motor and cognitive) in institutionalized elderly.
Initially an intervention consisting of double duty activities (motor-cognitive) and the control group will be subjected to a conventional treatment based on stretching and strengthening will be held.
Comparador Ativo: Control Group
kinesiotherapeutic conventional treatment
Standardized global stretching and strengthening with squat exercise, plantar flexion in foot and elbow flexion supporting body weight in the hands arranged on the wall

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Risk of falls
Prazo: 8 weeks of training
Measured by the following tests: TUG, motor TUG, cognitive TUG, Romberg and sensitized Romberg (all measured in seconds)
8 weeks of training

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Independence to carry out basic activities of daily living
Prazo: 8 weeks of training
Through the modified Katz scale: the simulation of the activities originally present in the Katz scale was performed by the participants, and the time taken to their execution was recorded.
8 weeks of training
Muscle strength
Prazo: 8 weeks of training
Through dynamometry
8 weeks of training

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Lislei Patrizzi, Professor, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de fevereiro de 2014

Conclusão Primária (Real)

1 de junho de 2015

Conclusão do estudo (Real)

1 de julho de 2015

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de agosto de 2015

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

2 de dezembro de 2015

Primeira postagem (Estimativa)

3 de dezembro de 2015

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

3 de dezembro de 2015

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

2 de dezembro de 2015

Última verificação

1 de dezembro de 2015

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • UFTM 2015

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