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Educational Impact of the NLM/National Area Health Education Center Organization (NAO) Project-SHARE Based Teen Health Information Literacy Curriculum

3 décembre 2019 mis à jour par: National Library of Medicine (NLM)

Focus Group Evaluation of Educational Impact of the NLM / National Area Health Education Center Organization (NAO) Project-SHARE Based Teen Health Information Literacy Curriculum

Background:

The Teen Health Information Literacy Project is an after-school program for high school students. It gives them skills to access valid and reliable health data. It also aims to grow young health advocates. Researchers want to find out more about the impact the program has had on students. They want to use this feedback to improve the program.

Objective:

To gain feedback about the Teen Health Information Literacy Project.

Eligibility:

Young people who participated in the Teen Health Information Literacy Project. The project was run by Area Health Education Centers (AHECs) and sponsored by the National Library of Medicine (NLM).

Design:

The study will be explained to students during a program session. They will take consent forms home to their parents.

Participants will split into 6 focus groups. Each one will be conducted at an AHEC project site.

The focus group will be a 90-minute discussion between participants and an evaluator from the NLM. The evaluator will be present either in person or by video conference.

The evaluator will ask participants questions, which may include the following. What did they like and dislike about the program? Why did they decide to participate? What have they learned? Would they recommend this program to another student? How has the program affected their interest in health-related careers?

The discussion will be audio-recorded. The evaluator will use an automated tool to convert recordings into text. After that, she will destroy the audio.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Description détaillée

The objective of the study is to evaluate the impact of the National Library of Medicine (NLM)/ National Area Health Education Center Organization (NAO) Teen Health Information Literacy Curriculum (based on an earlier Project SHARE curriculum) on the participants : understanding of health disparities in their communities; leadership, health advocacy, and communication skills; sense of self and connectedness with the community; and interest in health-related careers. Study population: The study population consists of program participants at the five participating sites, which include local AHEC chapters of Boston, Brooklyn-Queens-Long Island, Colorado, Eastern Connecticut, and Montana. The program participants are middle and high school students, ranging in ages from 13 to 18 years old. All participants will be invited to participate. Design: The study will involve moderated focus groups at each participating site. Outcome measures: participants understanding of health disparities in their communities; leadership, health advocacy, and communication skills; sense of self and connectedness with the community; and interest in health-related careers.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

127

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Colorado
      • Durango, Colorado, États-Unis
        • SW Colorado AHEC
      • Greeley, Colorado, États-Unis
        • Centennial AHEC
    • Connecticut
      • New London, Connecticut, États-Unis
        • Eastern CT AHEC
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, États-Unis
        • Boston AHEC
    • Montana
      • Bozeman, Montana, États-Unis
        • Montana AHEC
    • New York
      • Queens, New York, États-Unis
        • Bqli Ahec

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

13 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

  • INCLUSION CRITERIA:
  • Participation in the NLM / NAO Teen Health Information Literacy Project

EXCLUSION CRITERIA:

-NA

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Project SHARE

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Participant's understanding of health disparities in their communities; leadership, health advocacy, and communication skills; sense of self and connectedness with the community; and interest in health-related careers
Délai: End of Program
End of Program

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

National Library of Medicine (NLM)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Alla Keselman, Ph.D., National Library of Medicine (NLM)

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

11 mai 2016

Achèvement primaire (Réel)

5 octobre 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

26 juin 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 mai 2016

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

11 mai 2016

Première publication (Estimation)

12 mai 2016

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 décembre 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

3 décembre 2019

Dernière vérification

26 juin 2018

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • 999916100
  • 16-LM-N100

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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