Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Évaluation locale des relations réelles

26 juillet 2021 mis à jour par: Children's Aid Society in Clearfield County
Ce projet évalue Real Relationships, un programme offert par la Children's Aid Society (CAS) du comté de Clearfield et financé par le programme DHHS Healthy Marriage (and Responsible Fatherhood). Les questions de recherche portent sur le recrutement et la rétention des participants, ainsi que sur les résultats à court et à long terme des participants associés aux différents formats d'offre du programme.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Seuls les participants adultes vivant dans la communauté sont inclus dans l'évaluation locale. Trois questions de recherche sont examinées en détail par l'évaluation locale. Premièrement, quelles stratégies de recrutement sont les plus efficaces dans la zone de service rurale de Real Relationships? Les réponses à cette question de recherche augmenteront la compréhension de la CAS et du bailleur de fonds du recrutement dans les régions rurales. Deuxièmement, quels sont les obstacles à la participation aux cours/ateliers sur les relations réelles pour les adultes qui se sont inscrits mais n'ont participé à aucun atelier ? Encore une fois, les réponses à cette question de recherche augmenteront la compréhension des CAS et du bailleur de fonds des obstacles à la rétention (du point d'entrée dans le programme au début de la participation), en particulier dans les régions rurales. Une meilleure compréhension des obstacles à ce stade du processus d'inscription peut être utilisée pour développer des programmes qui aident à éviter ces obstacles, et le développement de programmes visant à atteindre les populations qui ont été manquées en raison d'obstacles spécifiques. Troisièmement, comment les résultats à court et à long terme pour les participants qui terminent leur cours/atelier sur les relations réelles diffèrent-ils selon le format du cours/atelier (c.-à-d., atelier de fin de semaine, cours de plusieurs semaines) ? Les réponses à cette question de recherche augmenteront la compréhension de la CAS et du bailleur de fonds de la programmation dans ce domaine en ajoutant à la base de connaissances concernant les formats les plus efficaces pour atteindre les résultats pertinents aux objectifs de Real Relationships. Les résultats parleront également de l'importance d'autres activités, telles que la gestion de cas et les cours de parentalité, pour atteindre les résultats souhaités.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

1119

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Pennsylvania
      • Clearfield, Pennsylvania, États-Unis, 16830
        • Children's Aid Society in Clearfield County

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Adultes qui participent au programme Real Relationships de la société d'aide à l'enfance et qui vivent dans la co-immunité

La description

Critère d'intégration:

  • vivre dans la communauté

Critère d'exclusion:

  • vivre en institution

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Mariage et relations Ed Skills-Couples
Ce groupe recevra le programme PREP 8.0 développé par PREP. Dans les années 2 à 5, 4 séries de cours de 7 semaines auront lieu chaque année dans les comtés de Clearfield et du Centre (PA); 32 adultes seront servis chaque année. En année 1, 8 adultes seront servis. Les couples recevront 11 heures d'enseignement du programme. Ce groupe recevra également deux présentations de 30 minutes sur la gestion financière disponible et les services d'avancement professionnel et professionnel par le biais de deux organisations partenaires (CareerLink et Central PA Community Action, Inc.). Les participants auront également accès à une formation facultative sur les compétences parentales offerte par la CAS (c.-à-d. Triple P - Programme de parentalité positive). Les aiguillages vers des organismes communautaires en fonction des besoins individuels/familiaux seront assurés par les gestionnaires de cas des participants, au besoin.
mariage sain et éducation relationnelle
Compétences éducatives sur le mariage et les relations - Individus
Ce groupe recevra le programme Within My Reach développé par le PREP. Dans les années 2 à 5, 4 séries de cours de 9 semaines auront lieu chaque année dans les comtés de Clearfield et du Centre (PA); 32 adultes seront servis chaque année. En année 1, 8 adultes seront servis. Les participants recevront 15 heures d'enseignement du programme. Ce groupe recevra également deux présentations de 30 minutes sur la gestion financière disponible et les services d'avancement professionnel et professionnel par le biais de deux organisations partenaires (CareerLink et Central PA Community Action, Inc.). Les participants auront également accès à une formation facultative sur les compétences parentales offerte par la CAS (c.-à-d. Triple P - Programme de parentalité positive). Les aiguillages vers des organismes communautaires en fonction des besoins individuels/familiaux seront assurés par les gestionnaires de cas des participants, au besoin.
mariage sain et éducation relationnelle
Éducation prénuptiale et compétences de mariage
Ce groupe recevra une éducation sur le mariage et les relations saines pour les couples avant le mariage en utilisant le programme Within Our Reach 8 Hours développé par PREP. Au cours des années 2 à 5, 9 ateliers de week-end de 10 heures auront lieu chaque année dans neuf comtés centraux de l'AP ; 72 adultes seront servis chaque année. En année 1, 24 adultes seront servis.
mariage sain et éducation relationnelle
Amélioration du mariage et compétences de mariage
Ce groupe recevra une éducation sur le mariage et les relations saines pour les couples mariés en utilisant le programme Within Our Reach 8 Hours développé par PREP. Au cours des années 2 à 5, 9 ateliers de week-end de 12 heures auront lieu chaque année dans neuf comtés centraux de l'AP ; 174 adultes seront servis chaque année. En année 1, 60 adultes seront servis.
mariage sain et éducation relationnelle

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la ligne de base dans le travail sur les désaccords graves après l'enquête
Délai: Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : en cas de désaccord sérieux avec le conjoint, travaillez dessus ensemble pour trouver une solution
Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Changement par rapport à l'après-enquête dans le travail sur les désaccords graves lors de l'enquête de suivi
Délai: Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : en cas de désaccord sérieux avec le conjoint, travaillez dessus ensemble pour trouver une solution
Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois
Changement par rapport à la ligne de base du temps passé avec l'enfant après l'enquête
Délai: Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : fréquence du temps passé avec un enfant à faire des choses qu'il/elle aime faire
Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Changement depuis l'après-enquête dans le temps passé avec l'enfant lors du suivi
Délai: Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : fréquence du temps passé avec un enfant à faire des choses qu'il/elle aime faire
Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois
Changement par rapport à la référence dans l'utilisation du budget écrit après l'enquête
Délai: Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : utilisez un budget écrit pour planifier les dépenses
Pré-Enquête et Post-Enquête, qui s'échelonneraient de 30 jours à 10 semaines
Changement par rapport à l'enquête post-enquête dans l'utilisation du budget écrit lors de l'enquête de suivi
Délai: Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois
Question nFORM sur l'enquête avant/après et l'enquête de suivi : utilisez un budget écrit pour planifier les dépenses
Post-enquête et enquête de suivi, jusqu'à 4 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Bonnie Floro, Children's Aid Society in Clearfield County

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 juillet 2016

Achèvement primaire (Réel)

1 juillet 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

30 septembre 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

16 janvier 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

20 janvier 2017

Première publication (Estimation)

24 janvier 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

27 juillet 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 juillet 2021

Dernière vérification

1 juillet 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 90FM0104-01-01

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Programme PREP 8.0 développé par PREP

3
S'abonner