Combined Exercise Training in Patients With Multiple Sclerosis
21 octobre 2019 mis à jour par: Cagla Ozkul, Gazi University
The Effect of Combined Exercise Training on Cognitive Functions in Patients With Multiple Sclerosis
It is stated that the affected cognitive functions in Multiple Sclerosis are learning, memory, attention, speed of information processing, visuospatial skills, and executive functions. The speed of information processing, visual learning and memory are the most frequently affected components in MS. For this reason, approaches to increase cognitive functions by activating neuroprotective mechanisms such as exercise in patients with MS are needed.
The purpose of this study is to examine the effect of combined exercise training on cognitive functions in patients with MS.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
The study was designed as a randomized, controlled, single-blind trial. This study will include patients with MS who 0-5.5 according to the Extended Disability Status Scale (EDSS) and between 18-65 years. The patient will be randomized into a combined training group and a control group. The patients in the control group will not apply an exercise training. The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks. Both groups will be reevaluated 8 weeks after the initial assessment.
Statistical analyses will be performed using the SPSS software version 15 (SPSS Inc. Chicago, IL, USA). The pre-training and post-training measurements of groups will be compared with the Wilcoxon Test. The significance level was set at p< 0.05.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
17
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Ankara, Turquie
- Gazi University
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans à 65 ans (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Inclusion Criteria:
- Ambulatory
- Stable phase of the disease without relapses in the last 3 month
- EDSS between 2-5,5.
Exclusion Criteria:
- Orthopedic, vision, hearing, or perception problems
- Any cardiovascular or pulmonary disease in which exercise is contraindicated
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: combined exercise training group
The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks.
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The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks.
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Aucune intervention: Control group
The patients in the control group will not apply an exercise training.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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cognitive function
Délai: Thirty minutes]
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The Brief Repeatable Battery of Neuropsychological Tests
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Thirty minutes]
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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functional exercise capacity
Délai: ten minutes
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The Six-Minute Walking Test (6MWT) was performed to determine functional exercise capacity
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ten minutes
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Fatigue
Délai: five minutes
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Fatigue impact scale will be used to asses fatigue.
There are 40 items, each of which is scored 0 (no problem) to 4 (extreme problem), providing a continuous scale of 0-160.
It is composed of three subscales that describe how fatigue impacts upon cognitive (10 items), physical (10 items) and psychosocial functioning (10 items).
Cognitive functioning concerns concentration, memory, thinking and organization of thoughts.
Physical functioning reflects motivation, effort, stamina and coordination.
Psychosocial functioning describes the impact of fatigue upon isolation, emotions, workload and coping.A higher score indicates a higher fatigue impact.
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five minutes
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Multiple Sclerosis Quality of Life-54
Délai: ten minutes
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The questionnaire consists of 54 questions with 12 sub-sections; physical function, health perceptions, energy/fatigue, role limitations-physical, pain, sexual function, social function, health distress, the overall quality of life, emotional well-being, role limitations-emotional, cognitive function.
The summary scores are the physical health composite summary and the mental health composite summary.
There is no single overall score for the MSQOL-54.
Two summary scores - physical health and mental health - can be derived from a weighted combination of scale scores.
In this scale, the scoring of each question is different from each other and a higher score indicates a lower quality of life.
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ten minutes
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Cotman CW, Berchtold NC, Christie LA. Exercise builds brain health: key roles of growth factor cascades and inflammation. Trends Neurosci. 2007 Sep;30(9):464-72. doi: 10.1016/j.tins.2007.06.011. Epub 2007 Aug 31. Erratum In: Trends Neurosci. 2007 Oct;30(10):489.
- Smith PJ, Blumenthal JA, Hoffman BM, Cooper H, Strauman TA, Welsh-Bohmer K, Browndyke JN, Sherwood A. Aerobic exercise and neurocognitive performance: a meta-analytic review of randomized controlled trials. Psychosom Med. 2010 Apr;72(3):239-52. doi: 10.1097/PSY.0b013e3181d14633. Epub 2010 Mar 11.
- Rao SM, Leo GJ, Bernardin L, Unverzagt F. Cognitive dysfunction in multiple sclerosis. I. Frequency, patterns, and prediction. Neurology. 1991 May;41(5):685-91. doi: 10.1212/wnl.41.5.685.
- Rogers JM, Panegyres PK. Cognitive impairment in multiple sclerosis: evidence-based analysis and recommendations. J Clin Neurosci. 2007 Oct;14(10):919-27. doi: 10.1016/j.jocn.2007.02.006. Epub 2007 Jul 30.
- Janculjak D, Mubrin Z, Brinar V, Spilich G. Changes of attention and memory in a group of patients with multiple sclerosis. Clin Neurol Neurosurg. 2002 Jul;104(3):221-7. doi: 10.1016/s0303-8467(02)00042-2. No abstract available.
- Rosti-Otajarvi EM, Hamalainen PI. Neuropsychological rehabilitation for multiple sclerosis. Cochrane Database Syst Rev. 2014 Feb 11;(2):CD009131. doi: 10.1002/14651858.CD009131.pub3.
- Sangelaji B, Estebsari F, Nabavi SM, Jamshidi E, Morsali D, Dastoorpoor M. The effect of exercise therapy on cognitive functions in multiple sclerosis patients: A pilot study. Med J Islam Repub Iran. 2015 Apr 22;29:205. eCollection 2015.
- Romberg A, Virtanen A, Ruutiainen J. Long-term exercise improves functional impairment but not quality of life in multiple sclerosis. J Neurol. 2005 Jul;252(7):839-45. doi: 10.1007/s00415-005-0759-2. Epub 2005 Mar 16.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
3 septembre 2018
Achèvement primaire (Réel)
18 octobre 2019
Achèvement de l'étude (Réel)
21 octobre 2019
Dates d'inscription aux études
Première soumission
9 juillet 2018
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
9 juillet 2018
Première publication (Réel)
19 juillet 2018
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
22 octobre 2019
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
21 octobre 2019
Dernière vérification
1 octobre 2019
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 400
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
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