Combined Exercise Training in Patients With Multiple Sclerosis
21 de octubre de 2019 actualizado por: Cagla Ozkul, Gazi University
The Effect of Combined Exercise Training on Cognitive Functions in Patients With Multiple Sclerosis
It is stated that the affected cognitive functions in Multiple Sclerosis are learning, memory, attention, speed of information processing, visuospatial skills, and executive functions. The speed of information processing, visual learning and memory are the most frequently affected components in MS. For this reason, approaches to increase cognitive functions by activating neuroprotective mechanisms such as exercise in patients with MS are needed.
The purpose of this study is to examine the effect of combined exercise training on cognitive functions in patients with MS.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
The study was designed as a randomized, controlled, single-blind trial. This study will include patients with MS who 0-5.5 according to the Extended Disability Status Scale (EDSS) and between 18-65 years. The patient will be randomized into a combined training group and a control group. The patients in the control group will not apply an exercise training. The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks. Both groups will be reevaluated 8 weeks after the initial assessment.
Statistical analyses will be performed using the SPSS software version 15 (SPSS Inc. Chicago, IL, USA). The pre-training and post-training measurements of groups will be compared with the Wilcoxon Test. The significance level was set at p< 0.05.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
17
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Ankara, Pavo
- Gazi University
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 65 años (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Inclusion Criteria:
- Ambulatory
- Stable phase of the disease without relapses in the last 3 month
- EDSS between 2-5,5.
Exclusion Criteria:
- Orthopedic, vision, hearing, or perception problems
- Any cardiovascular or pulmonary disease in which exercise is contraindicated
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: combined exercise training group
The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks.
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The combined exercise training group will be given combined exercise training, consisting of Pilates and aerobic exercise, three times during 8 weeks.
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Sin intervención: Control group
The patients in the control group will not apply an exercise training.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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cognitive function
Periodo de tiempo: Thirty minutes]
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The Brief Repeatable Battery of Neuropsychological Tests
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Thirty minutes]
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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functional exercise capacity
Periodo de tiempo: ten minutes
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The Six-Minute Walking Test (6MWT) was performed to determine functional exercise capacity
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ten minutes
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Fatigue
Periodo de tiempo: five minutes
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Fatigue impact scale will be used to asses fatigue.
There are 40 items, each of which is scored 0 (no problem) to 4 (extreme problem), providing a continuous scale of 0-160.
It is composed of three subscales that describe how fatigue impacts upon cognitive (10 items), physical (10 items) and psychosocial functioning (10 items).
Cognitive functioning concerns concentration, memory, thinking and organization of thoughts.
Physical functioning reflects motivation, effort, stamina and coordination.
Psychosocial functioning describes the impact of fatigue upon isolation, emotions, workload and coping.A higher score indicates a higher fatigue impact.
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five minutes
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Multiple Sclerosis Quality of Life-54
Periodo de tiempo: ten minutes
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The questionnaire consists of 54 questions with 12 sub-sections; physical function, health perceptions, energy/fatigue, role limitations-physical, pain, sexual function, social function, health distress, the overall quality of life, emotional well-being, role limitations-emotional, cognitive function.
The summary scores are the physical health composite summary and the mental health composite summary.
There is no single overall score for the MSQOL-54.
Two summary scores - physical health and mental health - can be derived from a weighted combination of scale scores.
In this scale, the scoring of each question is different from each other and a higher score indicates a lower quality of life.
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ten minutes
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Cotman CW, Berchtold NC, Christie LA. Exercise builds brain health: key roles of growth factor cascades and inflammation. Trends Neurosci. 2007 Sep;30(9):464-72. doi: 10.1016/j.tins.2007.06.011. Epub 2007 Aug 31. Erratum In: Trends Neurosci. 2007 Oct;30(10):489.
- Smith PJ, Blumenthal JA, Hoffman BM, Cooper H, Strauman TA, Welsh-Bohmer K, Browndyke JN, Sherwood A. Aerobic exercise and neurocognitive performance: a meta-analytic review of randomized controlled trials. Psychosom Med. 2010 Apr;72(3):239-52. doi: 10.1097/PSY.0b013e3181d14633. Epub 2010 Mar 11.
- Rao SM, Leo GJ, Bernardin L, Unverzagt F. Cognitive dysfunction in multiple sclerosis. I. Frequency, patterns, and prediction. Neurology. 1991 May;41(5):685-91. doi: 10.1212/wnl.41.5.685.
- Rogers JM, Panegyres PK. Cognitive impairment in multiple sclerosis: evidence-based analysis and recommendations. J Clin Neurosci. 2007 Oct;14(10):919-27. doi: 10.1016/j.jocn.2007.02.006. Epub 2007 Jul 30.
- Janculjak D, Mubrin Z, Brinar V, Spilich G. Changes of attention and memory in a group of patients with multiple sclerosis. Clin Neurol Neurosurg. 2002 Jul;104(3):221-7. doi: 10.1016/s0303-8467(02)00042-2. No abstract available.
- Rosti-Otajarvi EM, Hamalainen PI. Neuropsychological rehabilitation for multiple sclerosis. Cochrane Database Syst Rev. 2014 Feb 11;(2):CD009131. doi: 10.1002/14651858.CD009131.pub3.
- Sangelaji B, Estebsari F, Nabavi SM, Jamshidi E, Morsali D, Dastoorpoor M. The effect of exercise therapy on cognitive functions in multiple sclerosis patients: A pilot study. Med J Islam Repub Iran. 2015 Apr 22;29:205. eCollection 2015.
- Romberg A, Virtanen A, Ruutiainen J. Long-term exercise improves functional impairment but not quality of life in multiple sclerosis. J Neurol. 2005 Jul;252(7):839-45. doi: 10.1007/s00415-005-0759-2. Epub 2005 Mar 16.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
3 de septiembre de 2018
Finalización primaria (Actual)
18 de octubre de 2019
Finalización del estudio (Actual)
21 de octubre de 2019
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
9 de julio de 2018
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
9 de julio de 2018
Publicado por primera vez (Actual)
19 de julio de 2018
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
22 de octubre de 2019
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
21 de octubre de 2019
Última verificación
1 de octubre de 2019
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 400
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
No
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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