Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress
10 mai 2026 mis à jour par: Kainat Safdar, Kinnaird College for Women
Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress Among Female University Students
The goal of the study is to investigate the effectiveness of brief writing interventions on state optimism, state gratitude and psychological distress among female university students.
There are three groups; gratitude writing group where participants are required to write about the things they are grateful for, expressive writing group where participants are required to write about their deepest feelings and thoughts from last week and a control group where participants just write about the tasks they completed in the past week.
Aperçu de l'étude
Statut
Pas encore de recrutement
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Estimé)
96
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Coordonnées de l'étude
- Nom: Kainat Safdar
- Numéro de téléphone: +923164684767
- E-mail: kainat.safder@gmail.com
Lieux d'étude
-
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Punjab Province
-
Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
- Kinnaird College For Women University
-
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Inclusion Criteria:
- Female undergraduate students
- Students scoring mild to moderate distress on Kessler Psychological Distress scale
Exclusion Criteria:
- Female university students enrolled in psychology programs
- Students with physical disability
- Students who are already in therapy
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Gratitude Writing
Participants write about the things they are grateful.
They are given a total of 10 mins with no language or structural limit or restriction for the writing.
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Participants write the things they are grateful and thankful in their life for.
It could be anything they want to write about for a period of 10 mins.
They can write it in the language of their own choice and in what ever format they prefer.
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Comparateur actif: Expressive Writing
Participants are asked to write about their deepest thoughts and feelings from the past week for a period of 10 mins without any language or structure limit or restriction.
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Participants write about their deepest feelings and thoughts from the past week.
They are given 10 mins to write.
They can write in language of their own choice and in any format they prefer.
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Comparateur factice: Control
The participants were asked to write about the tasks they completed in the past week for 10 mins without any language of structure limit or restriction
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Participants are asked to write about the tasks they have completed in the past week in 10 mins.
They can write in the language of their choice and in any format they prefer
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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State Optimism measured by State Optimism Measure
Délai: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Change in state optimism assessed using the State Optimism Measure.
Higher scores indicate greater levels of state optimism.
|
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
State gratitude measured by the Gratitude Adjective Checklist
Délai: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
|
Change in state gratitude assessed using the Gratitude Adjective Checklist.
Higher scores indicate greater levels of state gratitude.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Psychological distress measured by the Kessler Psychological Distress Scale (K10)
Délai: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Change in psychological distress assessed using the Kessler Psychological Distress Scale (K10).
Total scores range from 10 to 50, with higher scores indicating greater psychological distress.
|
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
20 juin 2026
Achèvement primaire (Estimé)
1 août 2026
Achèvement de l'étude (Estimé)
1 août 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
30 avril 2026
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
10 mai 2026
Première publication (Réel)
14 mai 2026
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
14 mai 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
10 mai 2026
Dernière vérification
1 mai 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- 46hv4152kbj2451
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .