Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress

10. Mai 2026 aktualisiert von: Kainat Safdar, Kinnaird College for Women

Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress Among Female University Students

The goal of the study is to investigate the effectiveness of brief writing interventions on state optimism, state gratitude and psychological distress among female university students. There are three groups; gratitude writing group where participants are required to write about the things they are grateful for, expressive writing group where participants are required to write about their deepest feelings and thoughts from last week and a control group where participants just write about the tasks they completed in the past week.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

96

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

  • Pakistan
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
        • Kinnaird College For Women University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Female undergraduate students
  • Students scoring mild to moderate distress on Kessler Psychological Distress scale

Exclusion Criteria:

  • Female university students enrolled in psychology programs
  • Students with physical disability
  • Students who are already in therapy

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Gratitude Writing
Participants write about the things they are grateful. They are given a total of 10 mins with no language or structural limit or restriction for the writing.
Sonstiges: Gratitude Writing Intervention
Participants write the things they are grateful and thankful in their life for. It could be anything they want to write about for a period of 10 mins. They can write it in the language of their own choice and in what ever format they prefer.
Aktiver Komparator: Expressive Writing
Participants are asked to write about their deepest thoughts and feelings from the past week for a period of 10 mins without any language or structure limit or restriction.
Sonstiges: Expressive Writing
Participants write about their deepest feelings and thoughts from the past week. They are given 10 mins to write. They can write in language of their own choice and in any format they prefer.
Schein-Komparator: Control
The participants were asked to write about the tasks they completed in the past week for 10 mins without any language of structure limit or restriction
Sonstiges: Neutral writing
Participants are asked to write about the tasks they have completed in the past week in 10 mins. They can write in the language of their choice and in any format they prefer

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
State Optimism measured by State Optimism Measure
Zeitfenster: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
Change in state optimism assessed using the State Optimism Measure. Higher scores indicate greater levels of state optimism.
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
State gratitude measured by the Gratitude Adjective Checklist
Zeitfenster: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
Change in state gratitude assessed using the Gratitude Adjective Checklist. Higher scores indicate greater levels of state gratitude.
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
Psychological distress measured by the Kessler Psychological Distress Scale (K10)
Zeitfenster: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
Change in psychological distress assessed using the Kessler Psychological Distress Scale (K10). Total scores range from 10 to 50, with higher scores indicating greater psychological distress.
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Kinnaird College for Women

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

20. Juni 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. August 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. August 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. April 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Mai 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. Mai 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 46hv4152kbj2451

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Psychische Belastung

Klinische Studien zur Gratitude Writing Intervention

Suchen Sie nach ähnlichen Studien

Sponsoren und Mitarbeiter

Krankheiten

Drogeninterventionen

CROs by country

CROs in Kenya

Bedingungen

Seltene Krankheiten

Drogeninterventionen

Nahrungsergänzungsmittel

Sponsor / Mitarbeiter

Standorte

Abonnieren