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Tobacco Zero: Interactive Tobacco Education for Teens

16 febbraio 2012 aggiornato da: Deschutes Research, Inc.

Tobacco World: Interactive Tobacco Education for Teens

There have been a number of tobacco prevention programs developed and tested in the past few years, and some of the comprehensive programs have been promoted by the Office on Smoking and Health at the Centers for Disease Control (CDC). However, the use of these programs and integration into school-based curriculum has been lacking due to a number of factors. We are proposing to develop an interactive computer-based program for tobacco prevention aimed at middle school students. The CD-ROM is designed to be an adjunct to the existing health education curriculum provided for 6th through 8th grade students.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Descrizione dettagliata

The CD-ROM is based upon our Phase I prototype program entitled Tobacco World in which students are presented with a video arcade interface that offers them random access to several game-like activities in which they learn about tobacco and the negative health effects associated with tobacco use. We will expand the menu of options to include more complex activities and entertaining games.

The Phase II program will deliver engaging media to educate students about the risks of tobacco and peer and industry influences on their decisions regarding tobacco. Games and activities will be designed to act on mechanisms shown to be effective in decreasing intentions to use tobacco through changing attitudes, social images, beliefs about short and long term physical consequences, perceptions of peers' social images, subjective norms, and perceived behavioral control. We will test individual components of the program with middle school students for effectiveness in changing mediating variables related to initiation and use of tobacco.

The final program will be evaluated in a randomized trial where middle schools in Oregon and New York will be assigned to either an established tobacco prevention curriculum, or to the usual tobacco curriculum plus the Tobacco World program. Students will be assessed at pre-, post- and 6-month follow-up to evaluate the impact of program use on intentions, and actual tobacco use.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

1864

Fase

  • Fase 2

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Stati Uniti, 97401
        • Deschutes Research Inc

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 11 anni a 15 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Middle school students in 6th or 7th or 8th grade in Oregon and New York City whose parents have consented to have their child participate;
  • Middle school health education teachers in Oregon and New York City

Exclusion Criteria:

  • Students unable to understand English.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Increase perceived behavioral control (self-efficacy)
Lasso di tempo: pre and post
pre and post

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Decrease willingness to use tobacco
Lasso di tempo: pre and post
pre and post
Decrease intentions to use tobacco
Lasso di tempo: pre and post
pre and post

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Herbert H Severson, PhD, Deschutes Research, Inc.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 novembre 2009

Completamento primario (Effettivo)

1 settembre 2010

Completamento dello studio (Effettivo)

1 novembre 2010

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 aprile 2008

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

1 maggio 2008

Primo Inserito (Stima)

2 maggio 2008

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

17 febbraio 2012

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

16 febbraio 2012

Ultimo verificato

1 febbraio 2012

Maggiori informazioni

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Interactive Tobacco Education

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