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Tobacco Zero: Interactive Tobacco Education for Teens

16 de fevereiro de 2012 atualizado por: Deschutes Research, Inc.

Tobacco World: Interactive Tobacco Education for Teens

There have been a number of tobacco prevention programs developed and tested in the past few years, and some of the comprehensive programs have been promoted by the Office on Smoking and Health at the Centers for Disease Control (CDC). However, the use of these programs and integration into school-based curriculum has been lacking due to a number of factors. We are proposing to develop an interactive computer-based program for tobacco prevention aimed at middle school students. The CD-ROM is designed to be an adjunct to the existing health education curriculum provided for 6th through 8th grade students.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

The CD-ROM is based upon our Phase I prototype program entitled Tobacco World in which students are presented with a video arcade interface that offers them random access to several game-like activities in which they learn about tobacco and the negative health effects associated with tobacco use. We will expand the menu of options to include more complex activities and entertaining games.

The Phase II program will deliver engaging media to educate students about the risks of tobacco and peer and industry influences on their decisions regarding tobacco. Games and activities will be designed to act on mechanisms shown to be effective in decreasing intentions to use tobacco through changing attitudes, social images, beliefs about short and long term physical consequences, perceptions of peers' social images, subjective norms, and perceived behavioral control. We will test individual components of the program with middle school students for effectiveness in changing mediating variables related to initiation and use of tobacco.

The final program will be evaluated in a randomized trial where middle schools in Oregon and New York will be assigned to either an established tobacco prevention curriculum, or to the usual tobacco curriculum plus the Tobacco World program. Students will be assessed at pre-, post- and 6-month follow-up to evaluate the impact of program use on intentions, and actual tobacco use.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

1864

Estágio

  • Fase 2

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Estados Unidos, 97401
        • Deschutes Research Inc

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

11 anos a 15 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Middle school students in 6th or 7th or 8th grade in Oregon and New York City whose parents have consented to have their child participate;
  • Middle school health education teachers in Oregon and New York City

Exclusion Criteria:

  • Students unable to understand English.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Increase perceived behavioral control (self-efficacy)
Prazo: pre and post
pre and post

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
Decrease willingness to use tobacco
Prazo: pre and post
pre and post
Decrease intentions to use tobacco
Prazo: pre and post
pre and post

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Herbert H Severson, PhD, Deschutes Research, Inc.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de novembro de 2009

Conclusão Primária (Real)

1 de setembro de 2010

Conclusão do estudo (Real)

1 de novembro de 2010

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

29 de abril de 2008

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

1 de maio de 2008

Primeira postagem (Estimativa)

2 de maio de 2008

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

17 de fevereiro de 2012

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de fevereiro de 2012

Última verificação

1 de fevereiro de 2012

Mais Informações

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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