- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01396473
Study on Out of School Nutrition and Physical Activity Environments (OSNAP)
15 luglio 2011 aggiornato da: Harvard School of Public Health (HSPH)
The purpose of this study is to design and conduct research to tailor out of school time evaluation materials so they are applicable to various settings in Boston, are efficient in that minimal resources and time are used, and are useful to participants.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Nearly half of Boston's school age children (49%) participate in out of school time programs, a critical time to intervene on physical activity and nutrition.
Previous research has mostly focused on during-school-day efforts, or on child care policies and practices for very young children, leaving a gap in the knowledge of what might work with programs serving school-age children during out of school time.
OSNAP aims to implement low cost and sustainable policy and environmental interventions to improve physical activity and healthy eating/beverage environments.
Data will be collected via observations, plate waste and accelerometers on program policies, environments, practices and behavioral outcomes related to physical activity, beverage, snack and screen time outcomes.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
590
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02215
- Harvard Prevention Research Center
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 5 anni a 12 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Afterschool programs in Boston MA serving at least 40 children ages 5-12 years operating the full school year between September and June
- Afterschool programs serving a snack to children
- Children between the ages of 5 and 12 years
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Nessun intervento: controllo
|
|
Sperimentale: Policy and Environmental Change
|
Afterschool programs participate in an assessment of physical activity and nutrition practices and policies.
Study staff work with teams of afterschool programs in a participatory manner to identify areas in which programs would like to take practice, policy and communication efforts to meet physical activity and nutrition goals.
Teams share progress and barriers during ongoing collaborative meetings.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Change in physical activity
Lasso di tempo: Participants' physical activity will be measure over the course of 5 consecutive school days pre-intervention and 5 consecutive school days post-intervention
|
Accelerometer and SOPLAY observation
|
Participants' physical activity will be measure over the course of 5 consecutive school days pre-intervention and 5 consecutive school days post-intervention
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Change in dietary intake
Lasso di tempo: Participants' dietary intake will be measure over the course of 5 consecutive school days pre-intervention and 5 consecutive school days post-intervention
|
plate waste consumption
|
Participants' dietary intake will be measure over the course of 5 consecutive school days pre-intervention and 5 consecutive school days post-intervention
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Steven Gortmaker, PhD, Harvard School of Public Health (HSPH)
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Virgara R, Phillips A, Lewis LK, Baldock K, Wolfenden L, Ferguson T, Richardson M, Okely A, Beets M, Maher C. Interventions in outside-school hours childcare settings for promoting physical activity amongst schoolchildren aged 4 to 12 years. Cochrane Database Syst Rev. 2021 Sep 27;9(9):CD013380. doi: 10.1002/14651858.CD013380.pub2.
- Lee RM, Giles CM, Cradock AL, Emmons KM, Okechukwu C, Kenney EL, Thayer J, Gortmaker SL. Impact of the Out-of-School Nutrition and Physical Activity (OSNAP) Group Randomized Controlled Trial on Children's Food, Beverage, and Calorie Consumption among Snacks Served. J Acad Nutr Diet. 2018 Aug;118(8):1425-1437. doi: 10.1016/j.jand.2018.04.011.
- Cradock AL, Barrett JL, Giles CM, Lee RM, Kenney EL, deBlois ME, Thayer JC, Gortmaker SL. Promoting Physical Activity With the Out of School Nutrition and Physical Activity (OSNAP) Initiative: A Cluster-Randomized Controlled Trial. JAMA Pediatr. 2016 Feb;170(2):155-62. doi: 10.1001/jamapediatrics.2015.3406.
- Lee RM, Emmons KM, Okechukwu CA, Barrett JL, Kenney EL, Cradock AL, Giles CM, deBlois ME, Gortmaker SL. Validity of a practitioner-administered observational tool to measure physical activity, nutrition, and screen time in school-age programs. Int J Behav Nutr Phys Act. 2014 Nov 28;11:145. doi: 10.1186/s12966-014-0145-5.
- Giles CM, Kenney EL, Gortmaker SL, Lee RM, Thayer JC, Mont-Ferguson H, Cradock AL. Increasing water availability during afterschool snack: evidence, strategies, and partnerships from a group randomized trial. Am J Prev Med. 2012 Sep;43(3 Suppl 2):S136-42. doi: 10.1016/j.amepre.2012.05.013.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 settembre 2010
Completamento primario (Effettivo)
1 giugno 2011
Completamento dello studio (Effettivo)
1 giugno 2011
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
27 gennaio 2011
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
15 luglio 2011
Primo Inserito (Stima)
18 luglio 2011
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
18 luglio 2011
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
15 luglio 2011
Ultimo verificato
1 luglio 2011
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 18046
- CDC Grant Number (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: Centers for Disease Control and Prevention/1 -U48-DP-001946)
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Nutrizione infantile
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedTerminatoVolontari sani | Compromissione epatica della categoria Child Pugh moderataFrancia, Ungheria
-
The Hospital for Sick ChildrenBill and Melinda Gates Foundation; Aga Khan UniversityAttivo, non reclutanteUnder Five Child Health Nutrizione e immunizzazionePakistan
-
RenJi HospitalCompletatoRapporto conta piastrinica/diametro milza | Classificazione Child-PughCina
-
Duke UniversityCompletatoTrattamento e prevenzione dell'anemia dopo la somministrazione di Gudness Nutrition BarIndia
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)TerminatoCarcinoma epatocellulare ricorrente | Child-Pugh Classe A | Child-Pugh Classe BStati Uniti, Giappone
-
Boehringer IngelheimNon più disponibileMalattie polmonari, interstiziali (nelle popolazioni pediatriche) | Malattia polmonare interstiziale infantile (chILD)
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsCompletatoChild-Pugh Classe A | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIA | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIB | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIC | Carcinoma epatocellulare in stadio IVA | Carcinoma epatocellulare in stadio IVB | Child-Pugh Classe BStati Uniti
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonCompletatoCarcinoma epatocellulare di Child-Pugh AFrancia
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCAttivo, non reclutanteCarcinoma epatocellulare adulto avanzato | Child-Pugh Classe A | Carcinoma epatocellulare in stadio III | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIA | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIB | Carcinoma epatocellulare in stadio IIIC | Carcinoma epatocellulare in stadio IV | Carcinoma epatocellulare in... e altre condizioniStati Uniti
-
AstraZenecaTerminatoTumore gastrico | Neoplasie solide avanzate | Tumore solido | Carcinoma epatocellulare avanzato di Child-Pugh da A a B7 | NSCLC con mutazione EGFR e/o ROS | Carcinoma da metastasi polmonariCorea, Repubblica di