- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04940234
Percezioni dei pazienti sull'istruzione e la qualità dei medici in base alla razza
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La ricerca ha documentato gli effetti positivi della concordanza razziale medico-paziente. Data la bassa rappresentanza delle minoranze tra i medici negli Stati Uniti, questa evidenza suggerisce che il percorso per affrontare le disparità di salute razziale ben documentate implica sia l'aumento della diversità tra gli operatori sanitari sia il miglioramento della qualità delle interazioni nelle relazioni medico-paziente discordanti tra razza. Una maggiore attenzione al miglioramento della rappresentanza delle minoranze tra gli operatori sanitari, e in particolare tra i medici, solleva naturalmente interrogativi sugli effetti di equilibrio di tali iniziative. In questo studio, i ricercatori mirano a esplorare una potenziale via per gli effetti di equilibrio. Una crescente letteratura esamina come il comportamento e le convinzioni dei medici cambiano con la razza dei pazienti e potenzialmente influenzano la qualità delle interazioni sanitarie. Questo progetto esamina se e come i pazienti variano le loro percezioni sulla qualità dei medici in base alla razza. Una variazione significativa nella qualità percepita dei professionisti sanitari di minoranza potrebbe influire negativamente sulla qualità e l'efficacia delle interazioni sanitarie che coinvolgono questi professionisti. Inoltre, la gamma di potenziali atteggiamenti negativi del paziente che potrebbero essere incontrati nella pratica clinica quotidiana può anche essere considerata una tassa anticipata e un'altra barriera per i potenziali tirocinanti appartenenti a minoranze.
Questo progetto mira a verificare le seguenti ipotesi: (1) se i soggetti ritengono che gli esperti neri siano meno istruiti rispetto agli esperti bianchi; (2) se il soggetto ritiene che gli esperti neri siano di qualità inferiore rispetto agli esperti bianchi; (3) se vi è qualche variazione in questi due risultati in base alla razza del rispondente. I ricercatori esplorano anche un potenziale meccanismo esaminando la misura in cui le differenze nelle convinzioni dei pazienti sulla probabile occupazione degli individui spiegano le differenze nelle convinzioni dei pazienti sul livello di istruzione e sulla qualità. In questo caso, gli investigatori ipotizzano che la razza dell'individuo nella foto possa influenzare il peso che gli individui attribuiscono al trattamento "abbigliamento esperto".
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Massachusetts
-
Cambridge, Massachusetts, Stati Uniti, 02138
- Harvard University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- il partecipante si identifica come nero o bianco
Criteri di esclusione:
- il partecipante non si identifica come nero o bianco
- meno di 25 anni
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Esperto nero
Gli intervistati del sondaggio sono esposti a una persona di colore che indossa abiti da esperto.
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Abbiamo in programma di reclutare soggetti e assegnarli in modo casuale a uno dei quattro trattamenti.
In ogni braccio di trattamento, il soggetto vedrà una foto di un uomo.
Variamo sperimentalmente il trattamento lungo due dimensioni: se l'uomo indossa abiti da esperto o da laico e se l'uomo è bianco o nero.
Esamineremo le convinzioni dei partecipanti sul livello di istruzione degli attori e sulla qualità percepita misurata dalla disponibilità dei soggetti ad accettare consigli medici per problemi di salute non urgenti o a partecipare a una sperimentazione clinica condotta dall'individuo nella foto.
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SPERIMENTALE: Laico nero
Gli intervistati del sondaggio sono esposti a una persona di colore che indossa abiti da laico.
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Abbiamo in programma di reclutare soggetti e assegnarli in modo casuale a uno dei quattro trattamenti.
In ogni braccio di trattamento, il soggetto vedrà una foto di un uomo.
Variamo sperimentalmente il trattamento lungo due dimensioni: se l'uomo indossa abiti da esperto o da laico e se l'uomo è bianco o nero.
Esamineremo le convinzioni dei partecipanti sul livello di istruzione degli attori e sulla qualità percepita misurata dalla disponibilità dei soggetti ad accettare consigli medici per problemi di salute non urgenti o a partecipare a una sperimentazione clinica condotta dall'individuo nella foto.
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SPERIMENTALE: Esperto bianco
Gli intervistati del sondaggio sono esposti a una persona bianca che indossa abiti da esperto.
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Abbiamo in programma di reclutare soggetti e assegnarli in modo casuale a uno dei quattro trattamenti.
In ogni braccio di trattamento, il soggetto vedrà una foto di un uomo.
Variamo sperimentalmente il trattamento lungo due dimensioni: se l'uomo indossa abiti da esperto o da laico e se l'uomo è bianco o nero.
Esamineremo le convinzioni dei partecipanti sul livello di istruzione degli attori e sulla qualità percepita misurata dalla disponibilità dei soggetti ad accettare consigli medici per problemi di salute non urgenti o a partecipare a una sperimentazione clinica condotta dall'individuo nella foto.
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SPERIMENTALE: Laico bianco
Gli intervistati del sondaggio sono esposti a una persona bianca che indossa abiti da laico.
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Abbiamo in programma di reclutare soggetti e assegnarli in modo casuale a uno dei quattro trattamenti.
In ogni braccio di trattamento, il soggetto vedrà una foto di un uomo.
Variamo sperimentalmente il trattamento lungo due dimensioni: se l'uomo indossa abiti da esperto o da laico e se l'uomo è bianco o nero.
Esamineremo le convinzioni dei partecipanti sul livello di istruzione degli attori e sulla qualità percepita misurata dalla disponibilità dei soggetti ad accettare consigli medici per problemi di salute non urgenti o a partecipare a una sperimentazione clinica condotta dall'individuo nella foto.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Disponibilità ad accettare consigli medici
Lasso di tempo: 6 mesi
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La disponibilità degli intervistati al sondaggio ad accettare il parere medico dell'uomo nella foto.
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6 mesi
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Disponibilità a partecipare a uno studio clinico
Lasso di tempo: 6 mesi
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La disponibilità degli intervistati al sondaggio a partecipare a una sperimentazione clinica guidata dall'uomo nella foto.
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6 mesi
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Percezione educativa
Lasso di tempo: 6 mesi
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L'educazione percepita dagli intervistati dell'uomo nella foto.
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6 mesi
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Percezione dell'occupazione
Lasso di tempo: 6 mesi
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L'occupazione percepita dagli intervistati dell'uomo nella foto.
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6 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Disponibilità ad aspettare
Lasso di tempo: 6 mesi
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La disponibilità degli intervistati al sondaggio ad aspettare il proprio operatore sanitario preferito.
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6 mesi
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Attrattività percepita
Lasso di tempo: 6 mesi
|
L'attrattiva percepita dagli intervistati nei confronti dell'uomo nella foto.
|
6 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB21-0682
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