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Educazione al video e degli opuscoli animati per migliorare il controllo dell'asma e la conformità ai farmaci nei bambini

7 aprile 2025 aggiornato da: Esra Nur Kocaaslan Mutlu, Trakya University

L'effetto dell'educazione animata e dell'opuscolo sul controllo dell'asma e sulla conformità ai farmaci nei bambini con asma: uno studio controllato randomizzato

L'asma è una malattia infiammatoria cronica che provoca respiro sibilante, tosse e mancanza di respiro, ed è una causa significativa di morbilità e mortalità nella popolazione pediatrica. L'Organizzazione mondiale della sanità (OMS) ha stimato che 262 milioni di persone sono state colpite dall'asma nel 2019, con 461.000 morti legate all'asma ogni anno. In Turchia, la prevalenza dell'asma nei bambini di età compresa tra 6 e 12 anni varia dal 2% al 16%. Il controllo inadeguato dell'asma nei bambini è spesso associato a scarsa aderenza ai farmaci, mancanza di conoscenza, miscredenti e comunicazione inefficace con gli operatori sanitari. L'istruzione è quindi un elemento cruciale della gestione dell'asma di successo.

Di recente, l'uso di strumenti digitali come i video animati è diventato sempre più popolare nell'istruzione pediatrica a causa della loro natura coinvolgente e interattiva. Gli studi hanno dimostrato che i materiali visivi e interattivi possono migliorare la conoscenza, la soddisfazione e l'adesione nei bambini con malattie croniche.

Questo studio controllato randomizzato mira a valutare l'effetto di un intervento educativo utilizzando un video animato e un opuscolo sul controllo dell'asma e sulla conformità ai farmaci nei bambini di età compresa tra 7 e 11 anni con diagnosi di asma. Si prevede che questo approccio educativo visivamente adatto ai bambini migliorerà la gestione dell'asma e sosterrà l'adesione ai farmaci nei bambini.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L'asma è una malattia delle vie aeree infiammatorie croniche che colpisce milioni di bambini in tutto il mondo e influisce significativamente sulla loro qualità di vita, frequenza scolastica e salute generale. Nonostante la disponibilità di trattamenti efficaci, il controllo dell'asma rimane non ottimale in molti pazienti pediatrici, spesso a causa di scarsa aderenza, disinformazione e istruzione inadeguata. Gli interventi educativi su misura per i livelli di sviluppo dei bambini sono essenziali per migliorare la gestione delle malattie e la conformità ai farmaci.

Questo studio è progettato come uno studio controllato randomizzato per valutare l'impatto di un programma educativo utilizzando sia un video animato che un opuscolo illustrato sviluppato specificamente per i bambini di età compresa tra 7 e 11 anni con una diagnosi di asma. L'intervento si concentra su argomenti chiave come i trigger di asma, il corretto uso dell'inalatore, il riconoscimento dei sintomi e le strategie di aderenza ai farmaci.

I partecipanti verranno assegnati in modo casuale a un gruppo di intervento che riceve l'animazione e l'educazione basata sugli opuscoli o un gruppo di controllo che riceve cure standard. I livelli di controllo dell'asma e l'adesione ai farmaci saranno misurati prima e dopo l'intervento usando scale validate.

I risultati di questo studio dovrebbero contribuire allo sviluppo di strumenti educativi visivi a misura di bambino che possono essere utilizzati dagli operatori sanitari nelle cure di asma di routine per migliorare la comprensione delle malattie, migliorare il controllo dei sintomi e favorire l'adesione al trattamento nelle popolazioni pediatriche.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

66

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Bambini di età compresa tra 7 e 11 anni

Diagnosticato l'asma da uno specialista di allergia pediatrica

Gravità dell'asma lieve o moderata secondo i criteri GINA

Nessuna difficoltà di comunicazione

Non ho ricevuto alcuna istruzione legata all'asma al di fuori delle cure cliniche di routine durante il periodo di studio

Nessuna disabilità mentale o neurologica conosciuta

Nessuna grave malattia cronica diversa dall'asma (ad es. Condizioni cardiache, neurologiche)

Almeno un genitore possiede uno smartphone o un tablet

Volontario per bambini e genitori per partecipare e fornire un consenso informato

Criteri di esclusione:

  • Bambini di età inferiore ai 7 anni o più di 11

Grave asma persistente secondo i criteri GINA

Difficoltà di comunicazione

Precedente istruzione per l'asma al di fuori delle cure cliniche di routine

Bambini con menomazioni cognitive o neurologiche

Bambini che richiedono frequentemente cure di emergenza a causa di esacerbazioni dell'asma

Famiglie senza accesso agli strumenti di comunicazione (ad es. Niente Internet, smartphone o incapaci di comunicare)

Mancanza di consenso dal figlio o dal genitore

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Selezione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: ARM 1 - Gruppo di video di animazione
I bambini ricevono un video animato di 7 minuti intitolato "Living with Asma" progettato per età 7-11, spiegando l'asma, i suoi sintomi, i fattori scatenanti e le tecniche di inalatore attraverso personaggi coinvolgenti. Il video viene inizialmente visto durante una visita in clinica e poi ripetutamente a casa con una guida dei genitori per un periodo di follow-up di due mesi. I genitori registrano la frequenza di visualizzazione usando il modulo di osservazione dei genitori.
Questo intervento consiste in un video animato di 7 minuti e 39 secondi intitolato "Living with Asma", appositamente progettato per bambini dai 7 ai 11 anni. Il video presenta due personaggi, Mert e Robo, che spiegano l'asma, i suoi sintomi, i fattori scatenanti e le corrette tecniche di inalatore in modo adatto ai bambini. Il contenuto si basa sulle linee guida Gina (2020) e NHLBI (2020). Il video viene prima guardato nell'impostazione della clinica utilizzando un dispositivo tablet e quindi condiviso con i genitori tramite WhatsApp, e -mail o CD per la visualizzazione a casa. Ai genitori viene chiesto di guardare il video con il proprio figlio almeno due volte a settimana per due mesi e registrare la frequenza di visualizzazione usando un modulo di osservazione strutturato. Questo formato visivo e coinvolgente distingue l'intervento dall'istruzione convenzionale basata sul testo.
Comparatore attivo: ARM 2 - Gruppo di libri
I bambini ricevono un opuscolo di educazione ad asma illustrati di 12 pagine sviluppato secondo le linee guida GINA. L'opuscolo è progettato con elementi visivi per bambini e un linguaggio semplice. Ai genitori viene chiesto di rivedere l'opuscolo con i propri figli almeno due volte a settimana in due mesi e registrare attività di lettura usando il modulo di osservazione dei genitori.
Questo intervento prevede la distribuzione di un opuscolo educativo illustrato a piena colore, a pieno colore intitolato "Living with Asma", sviluppato per bambini di età compresa tra 7 e 11 anni. L'opuscolo copre argomenti come sintomi di asma, fattori scatenanti, uso dei farmaci e tecniche di dispositivo che utilizzano ausili per linguaggio e visivi semplici. Il suo contenuto è stato sviluppato in linea con le raccomandazioni Gina (2020) e National Heart, Lung e Blood Institute (2020). Durante la visita della clinica iniziale, i bambini e i genitori vengono introdotti all'opuscolo e incaricati di rivederlo almeno due volte a settimana in due mesi. Ai genitori viene anche chiesto di registrare le sessioni di lettura usando un modulo di osservazione strutturato. Questo materiale stampato e interattivo offre un'alternativa visivamente supportata e adatta all'età ai metodi di educazione all'asma standard.
Nessun intervento: Braccio 3- gruppo di controllo
I bambini ricevono cure di routine fornite dalla clinica ambulatoriale allergia e immunologia pediatrica. Ciò include forme scritte standard sull'evitamento degli allergeni e sulle raccomandazioni terapeutiche basate su valutazioni cliniche. Non viene data alcuna istruzione di asma aggiuntiva durante il periodo di studio.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggio di controllo dell'asma (Test di controllo dell'asma infantile - C -ACT)
Lasso di tempo: Follow-up di base, 1 ° mese e 2 ° mese
Il controllo dell'asma sarà valutato utilizzando il test di controllo dell'asma infantile (C-ACT), una scala validata a 7 elementi per i bambini di età compresa tra 4 e 11 anni. I punteggi vanno da 0 a 27. Un punteggio ≥20 indica l'asma controllato; ≤19 indica l'asma incontrollato. Sarà amministrato al basale, al 1 ° mese e al follow-up del 2 ° mese.
Follow-up di base, 1 ° mese e 2 ° mese
Aderenza ai farmaci (MARS-5)
Lasso di tempo: Follow-up di base, 1 ° mese e 2 ° mese
L'adesione ai farmaci verrà misurata con la scala del rapporto di aderenza MARS-5 (ADERENZA dei farmaci), un questionario di tipo Likert a 5 elementi. I punteggi vanno da 5 a 25; I punteggi più alti indicano una migliore aderenza. La scala sarà amministrata al basale, al 1 ° mese e al 2 ° mese.
Follow-up di base, 1 ° mese e 2 ° mese

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

15 maggio 2025

Completamento primario (Stimato)

15 settembre 2025

Completamento dello studio (Stimato)

15 ottobre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 marzo 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 marzo 2025

Primo Inserito (Effettivo)

3 aprile 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

8 aprile 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 aprile 2025

Ultimo verificato

1 marzo 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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