- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07831174
Modified Otago Exercise Program on Neurocognitive Level and Balance Parameters
The Effect of Modified Otago Exercise Program on Neurocognitive Level and Balance Parameters in Community-Dwelling Older Adults: A Randomized Controlled Trial
This study examined the effect of an eight-week modified Otago Exercise Program on neurocognitive level and balance parameters in community-dwelling older adults.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Eighty-seven individuals aged 65 years and over were assigned to an intervention group (n=43) or a control group (n=44) through block randomization.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Antalya, Turchia (Türkiye)
- Alanya Alaaddin Keykubat University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Be 65 years of age or older,
- Be able to walk at least ten meters unaided or with the support of a walking aid, - Not have a diagnosed neurological or orthopedic problem affecting walking and balance,
- Not have visual or hearing impairments, and score 24 or higher on the Standardized Mini Mental State Test.
Exclusion Criteria:
- Having undergone lower extremity surgery within the last six months and being illiterate.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Otago Exercise
Otago exercise program + Daily routine |
Otago exercise + Daily routine |
|
Comparatore attivo: Control
Daily routine |
Only daily routine |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cognitive State Test
Lasso di tempo: Enrollment and the end of 8 week-intervention
|
Cognitive State Test is a tool for the detailed screening of cognitive function. It is scored out of a total of thirty points. A high score corresponds to high cognitive performance. |
Enrollment and the end of 8 week-intervention
|
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Dynamic Balance Test
Lasso di tempo: Enrollment and the end of 8 week-intervention
|
The Timed Up and Go Test was administered to assess dynamic balance. The time taken to complete the test was recorded; a shorter duration indicates good dynamic balance performance, whereas values exceeding 14 seconds are associated with an increased risk of falling. |
Enrollment and the end of 8 week-intervention
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale
Lasso di tempo: Enrollment and at the end of the 8th week
|
It consists of fourteen five-point Likert-type items and yields scores ranging from fourteen to seventy. A high score indicates a high level of mental well-being. |
Enrollment and at the end of the 8th week
|
|
Single-Leg Stance Test
Lasso di tempo: Enrollment and at the end of the 8th week
|
One leg is lifted without touching the supporting leg, and the individual is expected to maintain their balance for thirty seconds; the duration is recorded in seconds. |
Enrollment and at the end of the 8th week
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2024/05
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