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Evaluation of Green Dot a Primary Prevention Intervention

2019年2月26日 更新者:Ann Coker、University of Kentucky

Green Dot Across the Bluegrass: Evaluation of a Primary Prevention Intervention

The purpose of this study is to evaluate the statewide application of Green Dot among high schools students. We hypothesize that students in high schools with Green Dot will over time report lower rates of sexual violence (SV) compared with students in comparable high schools randomized not to have Green Dot. This reduction in sexual violence will be mediated through a reduction in social norms supporting sexual violence (measured with violence acceptance scales) and an increase in bystander behaviors.

調査の概要

詳細な説明

"Green Dot" is a bystander intervention program that empowers students to actively question peer support for sexual violence (SV) and become change agents who play a significant role in preventing sexual violence. The purpose of this study is to evaluate the statewide application of Green Dot among high schools students. We hypothesize that students in high schools with Green Dot will over time report lower rates of SV compared with students in comparable high schools randomized not to have Green Dot. A high school based controlled intervention trial is being used to test the efficacy of Green Dot. Both panel and cohort survey methods will be used to provide baseline and prospective data on student's attitudes supporting SV, bystander behaviors and violence victimization and perpetration. In 13 Kentucky regions, 2 demographically comparable high schools were recruited to participate in Green Dot intervention either as the intervention or control site. Schools were randomly assigned to the intervention. Study Population includes all students in participating high schools invited to complete anonymous panel surveys beginning spring 2010 through 2014. This state-wide, population-based, multi-site controlled intervention trial provides an empirical test of a promising intervention, which, if proven effective, could result in the primary prevention of SV and a reduction in the health and academic consequences of SV.

研究の種類

介入

入学 (実際)

89707

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Kentucky
      • Lexington、Kentucky、アメリカ、40536-0293
        • University of Kentucky

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

14年~19年 (子、大人)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

Inclusion Criteria:

Only high school students attending the intervention or comparison high schools will be eligible. Two groups will be recruited: those receiving bystanding training and those not receiving such training who may or may not be in the social network of those receiving bystanding training.

Exclusion Criteria:

All other high school students in Kentucky

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:なし(オープンラベル)

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:Green Dot Bystander Training
Green Dot intervention
Intervention allocated at the school level
アクティブコンパレータ:Control
Awareness Eduation
Awareness Education

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Average Number of Sexual Assault Events Used (Perpetrated) Per School.
時間枠:up to 5 years follow up from baseline intervention
Students self report of sexual assault perpetration averaged at the school level and adjusted for baseline and number of students. Adjustments were made by including baseline measure and number of students as a covariate in the model. Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
up to 5 years follow up from baseline intervention
Average Number of Sexual Assaults Experienced (Victimization) Events Per School.
時間枠:Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
Students self report of sexual assault victimization averaged at the school level and adjusted for baseline and number of students. Adjustments made by including baseline measure and number of students as covariates in models. Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.

その他の成果指標

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Change in Violence Acceptance
時間枠:Data will be collected at baseline and annually for 4 years.

Illinois Rape Myth Acceptance Scale measure students' beliefs about rape which may indicate social norms supporting sexual violence. The scale consists of 22 questions scored 1 -5. Were 1 is "strongly agree" and 5 is "strongly disagree". The higher the cumulative score, the more likely the participant is to accept rape myths.

5-item Acceptance of General Dating Violence Scale was used to measure norms supporting dating violence. Scores will range from 1-6, were the higher the score the more likely the participant was to reject dating violence as normal.

Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
Increase in Bystanding Behaviors
時間枠:Data will be collected at baseline and annually for 4 years.

7 item survey measuring self-reports of students actively engaging their peers in behaviors that may prevent violence.

Response options: 0 times, 1-2 times, 3-5 times, 6-9 times, 10 or more times, didn't see or hear someone doing this

Above items repeated to measure student observing others doing these behaviors. Data will be presented as the total number of interventions were the bigger the number the more likely the bystander was to intervene on behalf of the victim.

Data will be collected at baseline and annually for 4 years.

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • 主任研究者:Ann L. Coker, PhD、University of Kentucky

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2009年11月1日

一次修了 (実際)

2014年5月1日

研究の完了 (実際)

2014年5月1日

試験登録日

最初に提出

2013年3月29日

QC基準を満たした最初の提出物

2013年6月13日

最初の投稿 (見積もり)

2013年6月14日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2019年3月15日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2019年2月26日

最終確認日

2019年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 5U01CE001675 (米国 NIH グラント/契約)

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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