Evaluation of Green Dot a Primary Prevention Intervention
tiistai 26. helmikuuta 2019 päivittänyt: Ann Coker, University of Kentucky
Green Dot Across the Bluegrass: Evaluation of a Primary Prevention Intervention
The purpose of this study is to evaluate the statewide application of Green Dot among high schools students.
We hypothesize that students in high schools with Green Dot will over time report lower rates of sexual violence (SV) compared with students in comparable high schools randomized not to have Green Dot.
This reduction in sexual violence will be mediated through a reduction in social norms supporting sexual violence (measured with violence acceptance scales) and an increase in bystander behaviors.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
"Green Dot" is a bystander intervention program that empowers students to actively question peer support for sexual violence (SV) and become change agents who play a significant role in preventing sexual violence.
The purpose of this study is to evaluate the statewide application of Green Dot among high schools students.
We hypothesize that students in high schools with Green Dot will over time report lower rates of SV compared with students in comparable high schools randomized not to have Green Dot.
A high school based controlled intervention trial is being used to test the efficacy of Green Dot.
Both panel and cohort survey methods will be used to provide baseline and prospective data on student's attitudes supporting SV, bystander behaviors and violence victimization and perpetration.
In 13 Kentucky regions, 2 demographically comparable high schools were recruited to participate in Green Dot intervention either as the intervention or control site.
Schools were randomly assigned to the intervention.
Study Population includes all students in participating high schools invited to complete anonymous panel surveys beginning spring 2010 through 2014.
This state-wide, population-based, multi-site controlled intervention trial provides an empirical test of a promising intervention, which, if proven effective, could result in the primary prevention of SV and a reduction in the health and academic consequences of SV.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
89707
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Kentucky
-
Lexington, Kentucky, Yhdysvallat, 40536-0293
- University of Kentucky
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
14 vuotta - 19 vuotta (Lapsi, Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Inclusion Criteria:
Only high school students attending the intervention or comparison high schools will be eligible. Two groups will be recruited: those receiving bystanding training and those not receiving such training who may or may not be in the social network of those receiving bystanding training.
Exclusion Criteria:
All other high school students in Kentucky
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Green Dot Bystander Training
Green Dot intervention
|
Intervention allocated at the school level
|
|
Active Comparator: Control
Awareness Eduation
|
Awareness Education
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Average Number of Sexual Assault Events Used (Perpetrated) Per School.
Aikaikkuna: up to 5 years follow up from baseline intervention
|
Students self report of sexual assault perpetration averaged at the school level and adjusted for baseline and number of students.
Adjustments were made by including baseline measure and number of students as a covariate in the model.
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
up to 5 years follow up from baseline intervention
|
|
Average Number of Sexual Assaults Experienced (Victimization) Events Per School.
Aikaikkuna: Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
Students self report of sexual assault victimization averaged at the school level and adjusted for baseline and number of students.
Adjustments made by including baseline measure and number of students as covariates in models.
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Change in Violence Acceptance
Aikaikkuna: Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
Illinois Rape Myth Acceptance Scale measure students' beliefs about rape which may indicate social norms supporting sexual violence. The scale consists of 22 questions scored 1 -5. Were 1 is "strongly agree" and 5 is "strongly disagree". The higher the cumulative score, the more likely the participant is to accept rape myths. 5-item Acceptance of General Dating Violence Scale was used to measure norms supporting dating violence. Scores will range from 1-6, were the higher the score the more likely the participant was to reject dating violence as normal. |
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
|
Increase in Bystanding Behaviors
Aikaikkuna: Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
7 item survey measuring self-reports of students actively engaging their peers in behaviors that may prevent violence. Response options: 0 times, 1-2 times, 3-5 times, 6-9 times, 10 or more times, didn't see or hear someone doing this Above items repeated to measure student observing others doing these behaviors. Data will be presented as the total number of interventions were the bigger the number the more likely the bystander was to intervene on behalf of the victim. |
Data will be collected at baseline and annually for 4 years.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Ann L. Coker, PhD, University of Kentucky
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- Coker AL, Bush HM, Cook-Craig PG, DeGue SA, Clear ER, Brancato CJ, Fisher BS, Recktenwald EA. RCT Testing Bystander Effectiveness to Reduce Violence. Am J Prev Med. 2017 May;52(5):566-578. doi: 10.1016/j.amepre.2017.01.020. Epub 2017 Mar 6.
- Coker AL, Bush HM, Brancato CJ, Clear ER, Recktenwald EA. Bystander Program Effectiveness to Reduce Violence Acceptance: RCT in High Schools. J Fam Violence. 2019;34(3):153-164. doi: 10.1007/s10896-018-9961-8. Epub 2018 Apr 2.
- Mennicke AM, Bush HM, Brancato CJ, Coker AL. Bystander Program to Reduce Sexual Violence by Witnessing Parental Intimate Partner Violence Status. Am J Prev Med. 2022 Aug;63(2):262-272. doi: 10.1016/j.amepre.2021.12.022. Epub 2022 Mar 9.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Sunnuntai 1. marraskuuta 2009
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Torstai 1. toukokuuta 2014
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Torstai 1. toukokuuta 2014
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 29. maaliskuuta 2013
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 13. kesäkuuta 2013
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Perjantai 14. kesäkuuta 2013
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Perjantai 15. maaliskuuta 2019
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 26. helmikuuta 2019
Viimeksi vahvistettu
Perjantai 1. helmikuuta 2019
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 5U01CE001675 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .