워싱턴 대학교 독서 및 난독증 연구 프로그램
2019년 5월 7일 업데이트: Jason Yeatman, University of Washington
조기 문해력에 중점을 둔 유아원 교육 프로그램을 위해 과목을 모집합니다.
주요 결과는 문자 지식의 향상과 텍스트에 대한 뇌 반응의 변화입니다.
연구 개요
연구 유형
관찰
등록 (예상)
44
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, 미국, 98195
- 모병
- University of Washignton
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연락하다:
- Jason Yeatman, PhD
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
5년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
해당 없음
연구 대상 성별
모두
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
일반적으로 성장하는 어린이
설명
포함 기준: 일반적으로 유치원 이전에 등록된 발달 중인 아동.
- 일반적으로 60~72개월 사이의 발달 아동
- 아직 시작하지 않은 유치원
제외 기준:
- 신경학적 또는 정신과적 상태가 보고되었습니다.
- 밀실 공포증. ADHD
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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편지
교육 프로그램은 문자 학습에 중점을 둡니다.
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과목은 문자와 해당 소리 학습 또는 언어 이해 능력에 중점을 둔 교육 프로그램에 입학 및 교육합니다.
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언어
교육 프로그램은 언어 이해에 중점을 둡니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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편지 지식
기간: 개입 후 2주 이내
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글자 이름과 소리에 대한 지식.
이것은 정답률로 계산됩니다(52개 중).
각 어린이에게 대문자가 있는 플래시 카드를 보여주고 이름을 지정하고 소리를 말하도록 요청합니다.
|
개입 후 2주 이내
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Jason Yeatman, PhD, University of Washington
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
2019년 5월 1일
기본 완료 (예상)
2021년 6월 1일
연구 완료 (예상)
2021년 6월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2019년 4월 26일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2019년 5월 7일
처음 게시됨 (실제)
2019년 5월 10일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2019년 5월 10일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2019년 5월 7일
마지막으로 확인됨
2019년 5월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .