발성 장애 아동의 행동 이상
2024년 1월 30일 업데이트: Gerges Wasfy Gerges, Sohag University
발성 장애 아동의 행동 이상 여부를 평가한 후 음성 치료를 받게 됩니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
25
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Sohag, 이집트
- Sohag university hospital
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
6년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
설명
포함 기준 :
- 6~12세의 발성 장애 아동
제외 기준:
- 6세 미만 12세 이상,
- 청각 장애인,
- 신경학적 이상.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 대조군
행동 이상이 없는 발성 장애 아동
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음성 치료 세션
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다른: 스터디 그룹
행동 이상이 있는 발성 장애 아동
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음성 치료 세션
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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아동 행동 체크리스트의 변화
기간: 기준선(세션 전) 및 세션 3개월 후
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아동의 이상행동을 불안증상, 우울증상, 신체증상, 사회문제, 사고문제, 주의력문제, 공격적 행동, 규칙위반 행동으로 최소점수 24점 최대 100점으로 아동의 부모에게 질문하여 평가하는 척도
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기준선(세션 전) 및 세션 3개월 후
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전산 음성 연구실.
기간: 기준선(세션 전) 및 세션 3개월 후
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모음을 포함하여 아동의 음성 샘플을 채취하고 연결 음성을 전산화된 음성 랩에서 분석하여 지터, 쉬머, 기본 주파수 및 잡음 대 고조파 비율과 같은 음향 매개변수의 변화를 평가합니다.
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기준선(세션 전) 및 세션 3개월 후
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2022년 3월 1일
기본 완료 (추정된)
2024년 11월 1일
연구 완료 (추정된)
2024년 12월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2022년 2월 8일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2022년 3월 2일
처음 게시됨 (실제)
2022년 3월 3일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 1월 31일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 1월 30일
마지막으로 확인됨
2024년 1월 1일
추가 정보
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