- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07393347
만성 어깨 통증을 가진 엘리트 배구 선수들의 만성 통증 관리를 위한 통증 신경과학 교육
만성 어깨 통증을 가진 엘리트 배구 선수들의 만성 통증 관리를 위한 통증 신경과학 교육: 무작위 대조 시험
연구 개요
상세 설명
본 연구는 현대 통증 과학의 관점에서 엘리트 선수들의 만성 어깨 통증을 이론에 기반한 중재로 검토한 것입니다. 말초 조직 병리학에만 초점을 맞추는 대신, 이 연구는 통증의 생리심사회적 모델에 기반하여 중추 통증 처리, 통증 신념, 그리고 재앙화와 같은 부적응적 인지 반응의 역할을 강조합니다. 고수준 배구 선수들은 반복적인 오버헤드 부하와 경기 요구로 인해 지속적인 증상에도 불구하고 훈련을 계속하는 경우가 많아, 통증이 인지 및 교육적 요인에 크게 영향을 받을 수 있습니다. 이러한 맥락에서, 본 연구는 통증 신경과학 교육(PNE)을 통해 통증에 대한 이해와 해석을 수정하는 것이 통증 경험의 감각적 및 인지적 차원 모두에 영향을 미칠 수 있는지 조사합니다.
방법론적으로, 이 연구는 전향적 무작위 대조 시험으로 설계되었습니다. 만성 어깨 통증을 가진 엘리트 배구 선수들은 교육 기반 중재 그룹이나 대조군에 무작위로 배정되었습니다. 두 그룹 모두 정규 스포츠 훈련 루틴을 유지하여 관찰된 효과가 신체적 부하의 변화가 아닌 교육적 중재에 기인할 수 있도록 했습니다. 중재는 구조화된 6주간의 PNE 프로그램으로 반복 세션을 통해 진행되었으며, 통증 메커니즘, 중추 민감화, 그리고 조직 손상과 통증 사이의 비선형적 관계를 설명하는 데 초점을 맞췄습니다. 결과는 통증의 신체적 및 인지적 영역을 모두 반영하도록 선택되었습니다: 통증 강도, 통증 관련 지식, 그리고 통증 재앙화는 중재 기간 전후에 측정되어 교육적 접근과 관련된 다차원적 변화를 평가했습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
-
Muş, 터키 (Türkiye), 49100
- Muş Alparslan University, Faculty of Sport Sciences
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 프로 클럽에서 활발하게 경기에 참여하는 엘리트 배구 선수
- 최소 3개월 동안 어깨 및/또는 팔 통증을 경험 중
- 연구 참여에 대한 자발적 동의서 제공
제외 기준:
- 아마추어 수준에서 배구에 참여
- 어깨와 팔 이외의 부위에 통증이 존재
- 암 또는 임신 병력
- 신경학적, 심장성 또는 류마티스학적 상태로 인한 통증
- 통증 신경과학 교육(PNE) 프로그램을 완료하지 못함
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: 통증 신경과학 그룹
이 그룹에 배정된 참가자들은 정규 스포츠 훈련 프로그램 외에도 통증 신경과학 교육(PNE)을 받았습니다.
PNE 중재는 6주에 걸쳐 진행되었으며, 주당 2회, 각 회기 약 45분 동안 진행되었고, 통증의 신경생물학 및 신경생리학, 통증 기전, 통증과 조직 손상 간의 관계에 중점을 두었습니다.
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통증 신경과학 교육은 통증의 기저에 있는 신경생리학적 메커니즘에 대한 개인의 이해를 향상시키기 위한 교육적 개입입니다. 이 교육은 중추신경계의 역할, 통증 조절, 중추 감작, 그리고 조직 손상과 통증 인식 사이의 구분을 포함한 현대 통증 과학 개념에 초점을 맞춥니다. PNE 프로그램은 구두 설명, 시각 자료, 비유, 그리고 일상 생활 및 스포츠 활동과 관련된 예시를 사용한 구조화된 세션을 통해 제공되었습니다. 내용은 통증이 조직 손상의 직접적인 지표가 아니라 신경계의 보호적 출력이며, 심리적, 인지적, 맥락적 요인이 통증 강도와 지속성에 영향을 미칠 수 있음을 강조했습니다. 참가자들은 통증을 재개념화하고, 움직임과 관련된 부적응적 신념과 두려움을 줄이며, 자신의 통증 경험에 대해 더 적응적인 이해를 발전시키도록 장려되었습니다. 교육은 엘리트 배구 선수들에게 맞춤화되었습니다. |
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간섭 없음: 대조군
대조군 참가자는 연구 기간 동안 정규 스포츠 훈련 프로그램을 계속 수행하였으며, 통증 신경과학 교육이나 통증 관리와 관련된 추가적인 교육적 또는 치료적 중재를 받지 않았습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시각적 상사 척도
기간: 6주간의 치료 종료 시점까지 등록부터
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시각 아날로그 척도는 통증 강도를 평가하는 데 사용되는 일차원적 도구입니다.
참가자는 10cm(또는 100mm) 수평선 위에 점을 표시하여 지각된 통증을 평가하며, 더 높은 점수는 더 큰 통증 강도를 나타냅니다.
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6주간의 치료 종료 시점까지 등록부터
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수정된 통증 신경생리학 설문지 (R-PNQ)
기간: 등록부터 6주차 치료 종료까지
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개정된 통증 신경생리학 설문지 (R-PNQ) R-PNQ는 현대 통증 과학에 기반하여 개인의 통증 생물학 및 생리학에 대한 지식을 평가하기 위해 설계된 12문항의 설문지입니다. 각 문항은 참, 거짓 또는 결정하지 못함으로 답변합니다. 정답은 1점으로 채점되어 총점이 0에서 12점까지 나오며, 점수가 높을수록 통증 신경생리학 지식이 더 높음을 나타냅니다. 설문지의 검증된 터키어 버전이 사용되었습니다. |
등록부터 6주차 치료 종료까지
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Pain Catastrophizing Scale (PCS)
기간: 등록부터 6주간 치료 종료까지
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PCS는 통증에 대한 부적응적 인지 및 정서적 반응을 평가하는 데 사용되는 13개 항목의 자가 보고 설문지입니다.
이는 반추, 확대, 무력감이라는 세 가지 하위 척도로 구성되어 있습니다.
높은 점수는 더 높은 수준의 통증 파국화를 반영합니다.
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등록부터 6주간 치료 종료까지
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Aziz DENGİZ, Assist. Prof., Muş Alparslan University
- 연구 책임자: Harun KOÇ, Assist. Prof., Muş Alparslan University
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
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- Sastre-Munar A, Romero-Franco N. Pain education in youth athletes. Healthcare. 2024;12(2):215.
- Sánchez-Robalino A, Sinchi-Sinchi H, Ramírez A. Effectiveness of pain neuroscience education in physical therapy: a systematic review and meta-analysis. Brain Sci. 2025;15(6):658.
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- 1. Malfliet A, Leysen L, Pas R, Kuppens K, Nijs J, Van Wilgen P, et al. Modern pain neuroscience in clinical practice: applied to post-cancer, paediatric and sports-related pain. Braz J Phys Ther. 2017;21(4):225-232.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
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