Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effect of Virtual Video Reality Gaming on Fine Motor Skills in Children With Down's Syndrome

5 september 2022 bijgewerkt door: Riphah International University

Effects of Virtual Video Reality Gaming on Fine Motor Skills in Children With Down's Syndrome

Down's syndrome is genetic disorder caused by trisomy 21. Children with Down's syndrome are characterized by awkward movements, gait, increased flexibility of joints, timing of mastering of basic skills, under development of fine motor skills.

Virtual Reality Therapy (VRT) is a technique that uses interactive games as a physical therapy resource and has shown positive results in cortical reorganization, improving functional mobility, and quality of movement.

This is an experimental study in which randomized controlled trials study design is being used.

Studie Overzicht

Toestand

Werving

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Down's syndrome is a genetic disorder caused by trisomy 21. Down's syndrome is characterized by a variety of dysmorphic features, congenital malformations and other health problems and medical conditions. Not all of them are present in each affected individual. The impact of Down's syndrome for each person is variable some are more affected, some are mild affected and some are fully independent.Children with Down's syndrome are characterized by awkward movements, gait, increased flexibility of joints, timing of mastering of basic skills, under development of fine motor skills.

Virtual video gaming is a best method for development of fine motor skills in Down's syndrome children. Virtual Reality Therapy (VRT) is a technique that uses interactive games as a physical therapy resource and has shown positive results in cortical reorganization, improving functional mobility, and quality of movement.

This is an experimental study in which randomized controlled trials study design is being used. Data will be collected from rising sun institute within 6 months after the approval of synopsis. Randomized sampling method will be used. Sample size will be 16 children with Down's syndrome. One group is Control group (self-help skills) in which only self-help skills effect on fine motor skills in Down's syndrome children will be assessed. Other group is Experimental group (virtual video gaming) in which effect of virtual video gaming on fine motor skills will be assessed. ABILHAND-KIDS tool will be used for measurement of effectiveness of virtual video gaming in children with Down' s syndrome. The objective of study is to determine the effects of virtual reality video gaming on fine motor skills in children with Down' s syndrome.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Verwacht)

18

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54792
        • Werving
        • Rising sun school for special children
        • Contact:
        • Hoofdonderzoeker:
          • Fiza Shahzadi, MSPPT
        • Onderonderzoeker:
          • Hafiza Mehjabeen, MSPPT

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

6 jaar tot 10 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusion Criteria:

  • Age group of patients ranged between 6 years to 10years.
  • Both the gender will be considered.
  • Subject who is able to follow the instruct

Exclusion Criteria:

  • Patients with medical co-morbid.
  • Gross deformity of upper /lower limb
  • Epilepsy

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Dubbele

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: Self-help skills
Effect of self-help skills on fine motor skills in children with down's syndrome
Ander: Self-help skills
Self-help skills were given to down's syndrome children 3 times per week upto 15 minutes.
Experimenteel: Virtual video reality gaming
Effects of virtual video reality gaming on fine motor skills in children with down's syndrome
Apparaat: Virtual video reality gaming
Virtual video reality gaming was given to children with down's Syndrome 3 time per week upto 15 minutes.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
The abilhand-kids tool
Tijdsspanne: 4th day
The ABILHAND-KIDS tool was developed as a measure of manual ability of children with cerebral palsy. It describes most representative inventory of manual activities. The 21 items of ABILHAND-KIDS defined a valid and reliable manual ability scale. The ABILHAND-KIDS was originally developed by using the Rasch measurement model. It allows to convert ordinal score into linear measure located on unidimensional score.
4th day

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Riphah International University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Hafiza Mehjabeen, MSPPT, Riphah International University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

25 oktober 2021

Primaire voltooiing (Verwacht)

1 september 2022

Studie voltooiing (Verwacht)

1 september 2022

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

23 mei 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

23 mei 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

26 mei 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

7 september 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

5 september 2022

Laatst geverifieerd

1 september 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • REC/RCR & AHS/22/0702

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Fijne motoriek

Klinische onderzoeken op Self-help skills

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Costa Rica

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren