Text Messages and Physical Activity Among Teens
18. januar 2016 oppdatert av: Deborah Thompson, Baylor College of Medicine
TXT Me: Texting Motivational Messages Encouraging Adolescent Physical Activity
The purpose of this study is to assess whether text messages can be used as a way to increase the amount of physical activity teens get each day.
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
This research will develop an innovative intervention that promotes physical activity to 14-17 year olds (roughly high school aged youth).
It is guided by Self Determination Theory and seeks to enhance adolescents' feelings of physical activity autonomy, competence, and relatedness, key psychological needs related to motivation to be physically active.
The physical activity to be promoted is walking, which has broad appeal and can be performed as part of usual-day activities.
Since youth are heavy users of cell phones and texting, the intervention will send theoretically-grounded text messages designed to enhance physical activity.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
160
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forente stater, 77030
- Baylor College of Medicine
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
14 år til 17 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Ja
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- 14-17 years old
- access to a computer with high speed internet access
- home email address
- cell phone that can send/receive text messages
- text message plan
- fluent in English
Exclusion Criteria:
- mental or physical limitations that impair ability to fully participate in the program and/or complete baseline and post assessment data collection.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: pedometers only
Participants randomized to this arm will receive pedometers only.
They will participate in baseline and 3 months data collection.
|
text messages, physical activity, self determination theory, extrinsic motivation, intrinsic motivation, pedometers, walking, prompts
|
|
Eksperimentell: pedometers + prompts
Participants randomized to this arm will receive pedometers plus a weekly prompt to set a step goal.
They will participate in baseline and 3 months data collection.
|
text messages, physical activity, self determination theory, extrinsic motivation, intrinsic motivation, pedometers, walking, prompts
|
|
Eksperimentell: pedometer + prompt + messages
Participants randomized to this arm will receive pedometers, weekly prompts, and 6 motivational text messages a week.
They will participate in baseline and 3 months data collection.
|
text messages, physical activity, self determination theory, extrinsic motivation, intrinsic motivation, pedometers, walking, prompts
|
|
Ingen inngripen: Control
Participants randomized to this group will participate in data collection only; they will not receive an intervention.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
physical activity
Tidsramme: 3 months
|
physical activity will be assessed for 7 days at each data collection period; accelerometers will be used to assess physical activity amount and intensity
|
3 months
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Psychological need satisfaction in exercise
Tidsramme: 3 months
|
This scale will be used to assess psychological needs related to exercise - autonomy, relatedness, and competence
|
3 months
|
|
Behavioral Regulation in Exercise
Tidsramme: 3 months
|
This scale will be used to assess motivation for exercise
|
3 months
|
|
Satisfaction
Tidsramme: 3 months
|
Satisfaction with the study will be assessed using standard questions
|
3 months
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Deborah Thompson, PhD, Baylor College of Medicine
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Thompson D, Cantu D, Ramirez B, Cullen KW, Baranowski T, Mendoza J, Anderson B, Jago R, Rodgers W, Liu Y. Texting to Increase Adolescent Physical Activity: Feasibility Assessment. Am J Health Behav. 2016 Jul;40(4):472-83. doi: 10.5993/AJHB.40.4.9.
- Thompson D, Cantu D, Bhatt R, Baranowski T, Rodgers W, Jago R, Anderson B, Liu Y, Mendoza JA, Tapia R, Buday R. Texting to Increase Physical Activity Among Teenagers (TXT Me!): Rationale, Design, and Methods Proposal. JMIR Res Protoc. 2014 Mar 12;3(1):e14. doi: 10.2196/resprot.3074.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. februar 2012
Primær fullføring (Faktiske)
1. august 2013
Studiet fullført (Faktiske)
1. desember 2013
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
28. november 2011
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
29. november 2011
Først lagt ut (Anslag)
30. november 2011
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
20. januar 2016
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
18. januar 2016
Sist bekreftet
1. januar 2016
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- H-27537
- R21HD066305 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .