Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Safety in Seconds 2.0: An App to Increase Car Seat Use

22. desember 2016 oppdatert av: Andrea Gielen, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Evaluating a Web-based Child Passenger Safety Program: Safety in Seconds 2.0

This project will utilize the first web-based program to provide tailored injury prevention education. The existing Safety in Seconds program was adapted into a smartphone platform. Parents are recruited from and engage in the program in the clinical setting (PED or PTS). Parents download the app onto their smartphone which is used to ask the questions, collect a parent's responses, assess the parents' safety needs and give tailored directions for proper car sear use. The control group parents will also engage with the smartphone app and receive immediate feedback. However, they will receive tailored educational messages about smoke alarms. Parents will also have access to the online SIS v 2.0 Parent Portal which will have educational features (e.g., tips for keeping children content in their CSSs, links to helpful websites). The investigators will use emerging technology such as push notification and email to remind parents to visit the portal and have their child's car seat reassessed.

The investigators plan to conduct a cost benefit analysis of the program's expected financial benefit from the perspective of a third party payer of medical claims and an in-depth examination of program adoption and implementation using qualitative data collected from key informant interviews, direct observations of the clinic environments, and document review.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

1129

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Arkansas
      • Little Rock, Arkansas, Forente stater, 72205
        • University of Arkansas for Medical Sciences
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forente stater, 21205
        • Johns Hopkins School of Public Health

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Visiting the Pediatric Emergency Department (PED) at Johns Hopkins Hospital or Arkansas Children's Hospital
  • Parent or guardian of child 4-7 years
  • English speaking
  • Have and Android or iPhone smartphone
  • Drive with the child in a car at least once per week in a car that the parent owns, borrows or gets a ride round-trip
  • Resident of Baltimore City, MD or Little Rock, AR and surrounding area.

Exclusion Criteria:

  • PED has flagged case as suspected abuse
  • Another household member is enrolled in the study
  • In Arkansas, less than 18 years without parent present at the PED

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Invervention
The intervention group will get tailored information on the Parent Action Report and the Parent Portal about child safety seats and booster seats.
Annen: Parent Action Report
Parent Action Report will be displayed after the baseline assessment and contain educational safety messages.
Annen: Parent Portal
Parents will have access to the Parent Portal, and they will be encouraged to visit it at any time.
Aktiv komparator: Control
The control group will get tailored information in the Parent Action Report and the Parent Portal about smoke alarms.
Annen: Parent Action Report
Parent Action Report will be displayed after the baseline assessment and contain educational safety messages.
Annen: Parent Portal
Parents will have access to the Parent Portal, and they will be encouraged to visit it at any time.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Change from baseline self-reported car seat use at 6 months
Tidsramme: 6 months
Self-reported measures include the type of car seat used (rear-facing car seat, forward-facing car seat, booster seat, or seat belt), the location in car where it is used (front seat or backseat), frequency of use (some of the time or all of the time) and having the seat inspected by a car seat technician.
6 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Change from baseline self-reported smoke alarm use at 6 months
Tidsramme: 6 months
Self-reported measures include having a smoke alarm on every level of the home, having long-life battery alarms in the home, having a fire escape plan and practicing the fire escape plan.
6 months

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Etterforskere

  • Studieleder: Elise C Omaki, MHS, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. juli 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. april 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. desember 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. januar 2015

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

19. januar 2015

Først lagt ut (Anslag)

26. januar 2015

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

26. desember 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

22. desember 2016

Sist bekreftet

1. desember 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HD069221-01A1

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Parent Action Report

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Kenya

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere