Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Safety in Seconds 2.0: An App to Increase Car Seat Use

22 grudnia 2016 zaktualizowane przez: Andrea Gielen, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Evaluating a Web-based Child Passenger Safety Program: Safety in Seconds 2.0

This project will utilize the first web-based program to provide tailored injury prevention education. The existing Safety in Seconds program was adapted into a smartphone platform. Parents are recruited from and engage in the program in the clinical setting (PED or PTS). Parents download the app onto their smartphone which is used to ask the questions, collect a parent's responses, assess the parents' safety needs and give tailored directions for proper car sear use. The control group parents will also engage with the smartphone app and receive immediate feedback. However, they will receive tailored educational messages about smoke alarms. Parents will also have access to the online SIS v 2.0 Parent Portal which will have educational features (e.g., tips for keeping children content in their CSSs, links to helpful websites). The investigators will use emerging technology such as push notification and email to remind parents to visit the portal and have their child's car seat reassessed.

The investigators plan to conduct a cost benefit analysis of the program's expected financial benefit from the perspective of a third party payer of medical claims and an in-depth examination of program adoption and implementation using qualitative data collected from key informant interviews, direct observations of the clinic environments, and document review.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1129

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Arkansas
      • Little Rock, Arkansas, Stany Zjednoczone, 72205
        • University of Arkansas for Medical Sciences
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21205
        • Johns Hopkins School of Public Health

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Visiting the Pediatric Emergency Department (PED) at Johns Hopkins Hospital or Arkansas Children's Hospital
  • Parent or guardian of child 4-7 years
  • English speaking
  • Have and Android or iPhone smartphone
  • Drive with the child in a car at least once per week in a car that the parent owns, borrows or gets a ride round-trip
  • Resident of Baltimore City, MD or Little Rock, AR and surrounding area.

Exclusion Criteria:

  • PED has flagged case as suspected abuse
  • Another household member is enrolled in the study
  • In Arkansas, less than 18 years without parent present at the PED

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Invervention
The intervention group will get tailored information on the Parent Action Report and the Parent Portal about child safety seats and booster seats.
Inny: Parent Action Report
Parent Action Report will be displayed after the baseline assessment and contain educational safety messages.
Inny: Parent Portal
Parents will have access to the Parent Portal, and they will be encouraged to visit it at any time.
Aktywny komparator: Control
The control group will get tailored information in the Parent Action Report and the Parent Portal about smoke alarms.
Inny: Parent Action Report
Parent Action Report will be displayed after the baseline assessment and contain educational safety messages.
Inny: Parent Portal
Parents will have access to the Parent Portal, and they will be encouraged to visit it at any time.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change from baseline self-reported car seat use at 6 months
Ramy czasowe: 6 months
Self-reported measures include the type of car seat used (rear-facing car seat, forward-facing car seat, booster seat, or seat belt), the location in car where it is used (front seat or backseat), frequency of use (some of the time or all of the time) and having the seat inspected by a car seat technician.
6 months

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change from baseline self-reported smoke alarm use at 6 months
Ramy czasowe: 6 months
Self-reported measures include having a smoke alarm on every level of the home, having long-life battery alarms in the home, having a fire escape plan and practicing the fire escape plan.
6 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Elise C Omaki, MHS, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lipca 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 stycznia 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 stycznia 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

26 stycznia 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

26 grudnia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 grudnia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HD069221-01A1

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Parent Action Report

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Germany

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj