Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Procedural Simulation for Difficult Airway Training in Anesthesiology Resident Education Program (PROSIDIAIR)

5. juli 2016 oppdatert av: Lilot Marc, Claude Bernard University

Anesthesiology Education Implementation by Procedural Simulation Workshop for Difficult Airway Management: a Controlled Interregional French Study

Difficult airway management is a crucial point that may influence outcomes of patient in this critical situation. Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology. Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management. Investigators included this workshop to a state education program of anesthesiology resident in second year and compared to their homonym in another state where no specific organized workshop is integrated to the education program.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Difficult airway management is a crucial point that may influence outcome of patient in this critical situation. Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology. Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management. The investigators included this workshop for smal groups of 6-10 anesthesiology resident from Rhône Alpes Auvergne french state. Participants were ask to fill out a questionnaire about their specific knowledge and experience of several devices usable in difficult airway management situation. The workshop was a small briefing as an introduction to the workshop and then small workshop of 20-45 min for specific procedural use of different devices for difficult airway management : Eischmann guide, LMA, supraglottic devices, fiberoptic with spontaneous breathing, cricothyroidotomy, jet ventilation, percutaneous tracheotomy... Investigator will compare at 6 month the incidence of use of the difficult airway devices between resident from rhone alpes auvergne following the workshop and resident from Montpellier that did not follow specific organized workshop.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Rhône-Alpes
      • Lyon, Rhône-Alpes, Frankrike, 69007
        • CLESS

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Residents in 2nd year of anesthesiology residency in Rhones alpes auvergne and in Nîmes

Exclusion Criteria:

  • Exclusion demand from the participant

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: workshop
workshop of procedural simulation
workshop for procedural simulation for education in difficult airway situation
Ingen inngripen: control
no specific workshop of procedural simulation

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
incidence of use of airway devices between groups
Tidsramme: 6 month
modification in the incidence of use of airway devices between workshop and control groups
6 month

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
confidence with airway device
Tidsramme: 6 month
questionnaire of confidence with the usability of the devices. Scale from 0 to 10.
6 month

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. juni 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. mai 2015

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

9. juni 2015

Først lagt ut (Anslag)

12. juni 2015

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

7. juli 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. juli 2016

Sist bekreftet

1. juli 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • CLESS PROSIDIAIR 2014

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

data will be analysed by group, no plan to share data has been programmed

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere