Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Procedural Simulation for Difficult Airway Training in Anesthesiology Resident Education Program (PROSIDIAIR)

5 lipca 2016 zaktualizowane przez: Lilot Marc, Claude Bernard University

Anesthesiology Education Implementation by Procedural Simulation Workshop for Difficult Airway Management: a Controlled Interregional French Study

Difficult airway management is a crucial point that may influence outcomes of patient in this critical situation. Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology. Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management. Investigators included this workshop to a state education program of anesthesiology resident in second year and compared to their homonym in another state where no specific organized workshop is integrated to the education program.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Difficult airway management is a crucial point that may influence outcome of patient in this critical situation. Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology. Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management. The investigators included this workshop for smal groups of 6-10 anesthesiology resident from Rhône Alpes Auvergne french state. Participants were ask to fill out a questionnaire about their specific knowledge and experience of several devices usable in difficult airway management situation. The workshop was a small briefing as an introduction to the workshop and then small workshop of 20-45 min for specific procedural use of different devices for difficult airway management : Eischmann guide, LMA, supraglottic devices, fiberoptic with spontaneous breathing, cricothyroidotomy, jet ventilation, percutaneous tracheotomy... Investigator will compare at 6 month the incidence of use of the difficult airway devices between resident from rhone alpes auvergne following the workshop and resident from Montpellier that did not follow specific organized workshop.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Rhône-Alpes
      • Lyon, Rhône-Alpes, Francja, 69007
        • CLESS

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Residents in 2nd year of anesthesiology residency in Rhones alpes auvergne and in Nîmes

Exclusion Criteria:

  • Exclusion demand from the participant

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: workshop
workshop of procedural simulation
workshop for procedural simulation for education in difficult airway situation
Brak interwencji: control
no specific workshop of procedural simulation

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
incidence of use of airway devices between groups
Ramy czasowe: 6 month
modification in the incidence of use of airway devices between workshop and control groups
6 month

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
confidence with airway device
Ramy czasowe: 6 month
questionnaire of confidence with the usability of the devices. Scale from 0 to 10.
6 month

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 czerwca 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 maja 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 czerwca 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

12 czerwca 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

7 lipca 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 lipca 2016

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CLESS PROSIDIAIR 2014

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

data will be analysed by group, no plan to share data has been programmed

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj