- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02470195
Procedural Simulation for Difficult Airway Training in Anesthesiology Resident Education Program (PROSIDIAIR)
5. juli 2016 opdateret af: Lilot Marc, Claude Bernard University
Anesthesiology Education Implementation by Procedural Simulation Workshop for Difficult Airway Management: a Controlled Interregional French Study
Difficult airway management is a crucial point that may influence outcomes of patient in this critical situation.
Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology.
Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management.
Investigators included this workshop to a state education program of anesthesiology resident in second year and compared to their homonym in another state where no specific organized workshop is integrated to the education program.
Studieoversigt
Detaljeret beskrivelse
Difficult airway management is a crucial point that may influence outcome of patient in this critical situation.
Education for this topic is of main importance for resident of anesthesiology.
Procedural simulation workshop allows participant to use device dedicated to difficult airway management.
The investigators included this workshop for smal groups of 6-10 anesthesiology resident from Rhône Alpes Auvergne french state.
Participants were ask to fill out a questionnaire about their specific knowledge and experience of several devices usable in difficult airway management situation.
The workshop was a small briefing as an introduction to the workshop and then small workshop of 20-45 min for specific procedural use of different devices for difficult airway management : Eischmann guide, LMA, supraglottic devices, fiberoptic with spontaneous breathing, cricothyroidotomy, jet ventilation, percutaneous tracheotomy... Investigator will compare at 6 month the incidence of use of the difficult airway devices between resident from rhone alpes auvergne following the workshop and resident from Montpellier that did not follow specific organized workshop.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
60
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Rhône-Alpes
-
Lyon, Rhône-Alpes, Frankrig, 69007
- CLESS
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- Residents in 2nd year of anesthesiology residency in Rhones alpes auvergne and in Nîmes
Exclusion Criteria:
- Exclusion demand from the participant
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: workshop
workshop of procedural simulation
|
workshop for procedural simulation for education in difficult airway situation
|
|
Ingen indgriben: control
no specific workshop of procedural simulation
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
incidence of use of airway devices between groups
Tidsramme: 6 month
|
modification in the incidence of use of airway devices between workshop and control groups
|
6 month
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
confidence with airway device
Tidsramme: 6 month
|
questionnaire of confidence with the usability of the devices.
Scale from 0 to 10.
|
6 month
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. november 2014
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. juni 2016
Studieafslutning (Faktiske)
1. juni 2016
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
28. maj 2015
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
9. juni 2015
Først opslået (Skøn)
12. juni 2015
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
7. juli 2016
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
5. juli 2016
Sidst verificeret
1. juli 2016
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- CLESS PROSIDIAIR 2014
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
IPD-planbeskrivelse
data will be analysed by group, no plan to share data has been programmed
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Opførsel
-
University of LiegeDMG Paris DescartesUkendtZirconia Monolithic Dental Restorations: In-mouth Behaviour, LTD og WearBelgien
-
National Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetAttention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit og Disruptive Behaviour DisorderForenede Stater
-
National Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Stemningsforstyrrelse | Attention Deficit og Disruptive Behaviour Disorder | Psykisk lidelse diagnosticeret i barndommenForenede Stater
Kliniske forsøg med workshop
-
University of WaterlooAfsluttet
-
University Hospital, BrestIkke rekrutterer endnuAttention Deficit Disorder med hyperaktivitet (ADHD) | Stofbrugsforstyrrelse (SUD)Frankrig
-
University of SurreyAfsluttetFødevareallergi hos børnDet Forenede Kongerige
-
National Cancer Institute (NCI)AfsluttetNeurofibromatoseForenede Stater
-
University Hospital, Clermont-FerrandRekruttering
-
University of VigoServicio Gallego de SaludAfsluttetRygsmerte | Spinal smerteSpanien
-
Purdue UniversityUniversity of East London; Kennesaw State UniversityAfsluttetMedfølelse Træthed | Traume, psykologisk | Moralsk skadeForenede Stater
-
LiquidGoldConceptJohns Hopkins University; University of Michigan; Michigan State UniversityAfsluttetAmning | PatientsimuleringForenede Stater