Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Health Effects of Mentoring

2. mars 2020 oppdatert av: Edith Chen, Northwestern University

Pilot Study of Physical Health Effects of Cities Mentor Project

The purpose of this study is to determine whether mentoring is associated with beneficial cardiovascular health effects in both mentors and mentees.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Participants are randomly assigned to either being a mentor or a wait list control. These participants are drawn from a population of undergraduate students. Participants are also randomly assigned to either being a mentee or a wait list control. These participants are drawn from a population of Chicago Public School children. In total, there will be 30 mentors, 30 control mentors, 30 mentees, and 30 control mentees. Participants will come for a laboratory visit in which cardiovascular health measures will be taken (details below). Visits will occur once at baseline (before the intervention starts), and once post-intervention. The protocol will be the same at the two study visits. Participants in the intervention group will engage in one-on-one mentoring sessions (between mentors and mentees) once a week after school for the school year

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

55

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Illinois
      • Evanston, Illinois, Forente stater, 60208
        • Northwestern University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

9 år til 25 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Undergraduate student for mentors.
  • Chicago Public School student for mentees.

Exclusion Criteria:

  • Younger than 9 or older than 14 for mentee conditions.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Ventelistekontroll
Eksperimentell: Intervention (Mentor/Mentee)
Youth in the intervention group will participate in one-on-one mentoring sessions (between mentors and mentees) once per week after school. Mentoring sessions will focus on the development of a social bond between mentor and mentee.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Obesity [body mass index]
Tidsramme: Change in body mass index from baseline to 8 months
BMI in kg/m^2, weight in kilograms, height in meters
Change in body mass index from baseline to 8 months
Blood Pressure
Tidsramme: Change in blood pressure from baseline to 8 months
Change in blood pressure from baseline to 8 months
Pro-inflammatory cytokines [standardized and averaged value of pro-inflammatory cytokines and CRP]
Tidsramme: Change in cytokine composite score from baseline to 8 months
Change in cytokine composite score from baseline to 8 months
Cholesterol
Tidsramme: Change in cholesterol from baseline to 8 months
Change in cholesterol from baseline to 8 months
HbA1c
Tidsramme: Change in HbA1c from baseline to 8 months
Change in HbA1c from baseline to 8 months

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. august 2016

Primær fullføring (Faktiske)

1. august 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. september 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. september 2016

Først lagt ut (Anslag)

14. september 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

4. mars 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

2. mars 2020

Sist bekreftet

1. mars 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • STU00203223

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere