Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Cognitive Function and Body Mass Index in Children and Adolescents

11. februar 2020 oppdatert av: Imperial College London Diabetes Centre
The child will complete computerized tasks and paper-pencil test, and will be presented with symbols, letters, or numbers on a computer screen and asked to respond by pressing a button on the computer. Before each task a researcher will explain the instructions of the task and assess if the child needs a break before completing the next task. While the child is completing computerized tasks, the parent/guardian will be asked to fill out paper-pencil questionnaires about the child and to sign a release of medical information form so that we can study how physical markers of health effect cognition.

Studieoversikt

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

100

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Abu Dhabi, De forente arabiske emirater
        • Rekruttering
        • Imperial College London Diabetes Centre
        • Ta kontakt med:
          • Dr Nader Lessan, MD FRCP CCST

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

7 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Local population; children and adolescents

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Local population (based on ethnicity)
  • Healthy or overweight/obese

Exclusion Criteria:

  • History of developmental delay or disorders
  • History of any medical conditions ( that may impact the development)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Healthy participants
BMI 5th percentile to less than the 85th percentile
Overweight/Obese participants
BMI 85th percentile or more

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Perceptual organization index- Matrix reasoning subtest
Tidsramme: 10-15 minutes
The examinee views an incomplete matrix or series and selects the response option that completes the matrix or series. Scoring is based on whether the response is right or wrong.
10-15 minutes
Perceptual organization index- Block design subtest
Tidsramme: 15-20 minutes
The Block Design subtest is designed to measure the ability to analyze and synthesize abstract visual stimuli. While viewing a constructed model or a picture in the Stimulus Book, the examinee uses red- and-white blocks to re-create the design within a specified time limit. Scoring is based on how quickly the participant completes.
15-20 minutes
Processing speed index- Coding subtest
Tidsramme: 2-3 minutes
The processing speed index measures a child's ability efficiently to scan and understand visual information and complete a task with the data. Scoring is based on how many can the participant finish in 120 seconds.
2-3 minutes
Working memory index- Digit span subtest
Tidsramme: 5-10 minutes
The task digit span uses numbers. Memory span is a common measure of short-term memory. It is also a component of cognitive ability. Scoring is based on how many correct answers (recall) are achieved
5-10 minutes

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2018

Primær fullføring (Forventet)

1. desember 2020

Studiet fullført (Forventet)

1. desember 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. mai 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. mai 2019

Først lagt ut (Faktiske)

24. mai 2019

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

12. februar 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. februar 2020

Sist bekreftet

1. februar 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IREC035

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere