Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av motiverende intervjuer på de digitale spillavhengighetsnivåene til sykepleierstudenter

4. september 2023 oppdatert av: Fidan Balkaya

Effekten av motiverende intervjuer basert på endringsstadier på de digitale spillavhengighetsnivåene til sykepleierstudenter

Målet med denne studien er å avdekke effekten av motiverende intervju basert på endringsstadier på digital spillavhengighet. Denne studien vil bli utført med totalt 72 individer tildelt av et randomiseringssted fra alle sykepleierstudenter som studerer ved Sivas Cumhuriyet University, Fakultet for helsevitenskap, frivillig deltok i studien, og ble funnet å være avhengige av digitale spill. Disse personene vil bli likt fordelt på intervensjons- og kontrollgruppene. Skjema for personlig informasjon, spørreskjema for endringsstadier og digital spillavhengighetsskala vil bli distribuert til enkeltpersoner for å svare. De innhentede dataene vil bli analysert statistisk.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Målet med denne studien er å avdekke effekten av motiverende intervju basert på endringsstadier på digital spillavhengighet. Denne studien vil bli utført med totalt 72 individer tildelt av et randomiseringssted fra alle sykepleierstudenter som studerer ved Sivas Cumhuriyet University, Fakultet for helsevitenskap, frivillig deltok i studien, og ble funnet å være avhengige av digitale spill. Disse personene vil bli likt fordelt på intervensjons- og kontrollgruppene. Hver gruppe vil inneholde 36 deltakere. deltakerne i intervensjonsgruppen vil ta motiverende intervensjoner mens individene som har digital spillavhengighet i kontrollgruppen ikke vil ta denne søknaden. Skjema for personlig informasjon, spørreskjema for endringsstadier og digital spillavhengighetsskala vil bli distribuert til enkeltpersoner for å svare. De innhentede dataene vil bli analysert statistisk.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

72

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
    • Center
      • Sivas, Center, Tyrkia, 58000
        • Sivas Cumhuriyet University
      • Sivas, Center, Tyrkia, 5800
        • Sivas Cumhuriyet University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Sykepleierstudenter som:

  • godta å delta i studien
  • er over 18 år
  • har spillavhengighet
  • godta å delta i forhandlingene

Ekskluderingskriterier:

Personer som:

  • ikke godta å delta i studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Motiverende intervjugruppe
Det vil bli holdt motiverende intervjuer med deltakerne med digital spillavhengighet i denne gruppen.
Atferdsmessig: Motiverende intervju i digital spillavhengighet
Motiverende intervju, som er en teknikk utviklet av William Miller som tar sikte på å endre atferd ved å avsløre motsetningen av problematisk atferd med verdivurderingene til personen og skape motivasjon hos rådgiveren, vil bli brukt på individene med digital spillavhengighet.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Denne gruppen vil være kontrollgruppe og eventuelle motiverende intervjuer vil ikke bli avholdt med deltakerne med digital spillavhengighet i denne gruppen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Digital Game Addiction Scale
Tidsramme: opptil tre måneder
Skalaen har en fempunkts Likert-type, enkeltfaktorstruktur og skårer mellom 1-5 (1=aldri, 5=alltid) (område: 7-35). Evaluering gjøres ved hjelp av monoetiske og polyetiske diagnoser. I henhold til den monotetiske diagnosen, hvis personen scorer tre (noen ganger) eller mer på syv av de syv elementene; I følge den polytetiske diagnosen, hvis minst fire av de syv elementene scorer tre (noen ganger) eller mer, er det definert som "spillavhengig".
opptil tre måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Fidan Balkaya

Etterforskere

  • Studieleder: Semra Zorlu, PhD, Cumhuriyet University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

22. mai 2022

Primær fullføring (Faktiske)

22. september 2022

Studiet fullført (Faktiske)

22. oktober 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. mai 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. juli 2022

Først lagt ut (Faktiske)

14. juli 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

6. september 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. september 2023

Sist bekreftet

1. september 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • Sivas Cumhuriyet University

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltakerdata (IPD) vil ikke være tilgjengelig for andre forskere, de vil holdes hemmelige.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere