Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Providing Resources to Enhance African American Patients' Readiness to Make Decisions About Kidney Disease (PREPARED) Study (PREPARED)

17 sierpnia 2018 zaktualizowane przez: Johns Hopkins University

Information and Financial Interventions for Kidney Donation in African Americans

African Americans are less likely than Whites to receive kidney transplants, despite their being more than two-fold as likely as Whites to develop end stage renal disease (ESRD). Living related kidney donation (LD) offers patients an opportunity to bypass many barriers to receipt of deceased kidney transplants (e.g. waiting lists and immunological incompatibility), but minorities are less likely to receive living related kidney transplants (LRT). Evidence suggests African Americans may not discuss LD/LRT with their families or physicians at optimal rates, and thus may not have adequate information to initiate or participate in shared decision-making regarding LD/LRT. African Americans may also have financial concerns regarding convalescence and out of pocket expenses related to LD/LRT, another barrier impeding LD/LRT.

The primary goals of this study are to overcome these important barriers by enhancing ethnic minorities' consideration of LD/LRT through the promotion of shared decision-making regarding LD/LRT and provision of financial assistance for out of pocket expenses. The investigators specific aims are: a) to develop culturally sensitive informational (audiovisual) and financial interventions and b) to perform a randomized controlled trial to assess their effectiveness in increasing pursuit of LD/LRT among African American patients with ESRD and their families. The investigators hypothesize: (1) Patients and families who view informational materials designed to promote shared decision-making regarding LD/LRT will be more likely than patients and families not viewing these materials to discuss LD/LRT with family and with health care professionals. Patients and families viewing such informational materials will also be more likely than those not viewing these materials to pursue and complete the LD/LRT process and (2) patients and their families who are offered the intervention to promote shared decision-making plus a financial assistance intervention for potential live kidney donors will be more likely than patients and families not offered both interventions to pursue and complete the LD/LRT process.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

The investigators will enroll 210 adult African American patients with new-onset ESRD from dialysis facilities in the Baltimore metropolitan area and measure their initial commitment to pursue LD/LRT. Participants will then be randomized to one of three groups: 1) informational intervention alone (PREPARED education), 2) informational intervention plus living donor financial assistance program (PREPARED plus financial assistance), and 3) no intervention (Usual Care). The investigators will follow participants for up to 6 months for progression in their commitment to LD/LRT.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

92

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21205
        • Johns Hopkins University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Age 18 or older
  • End-stage renal disease (ESRD) receiving hemodialysis for less than 2 years
  • Self-reported as African-American
  • English Speaking

Exclusion Criteria:

  • Dementia
  • Prior Kidney Transplant
  • Non-English Speaking
  • Cancer within 2 years prior to recruitment date
  • Stage 4 Congestive Heart Failure
  • End Stage Liver Disease
  • Unstable Coronary Artery Disease
  • Pulmonary Hypertension
  • Severe Peripheral Vascular Disease
  • Chronic Debilitating Infections

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Information
Participants randomized to this arm of the study will received the PREPARED educational book and video.
Receipt of PREPARED educational book and video about treatments for end stage renal disease (ESRD)
Eksperymentalny: Information and Financial Assistance
Participants randomized to this arm of the study will receive the PREPARED educational book and video plus financial assistance for family members to cover costs associated with an evaluation for becoming a live kidney donor.
Receipt of PREPARED educational book and video about treatments for end stage renal disease (ESRD)
Brak interwencji: Usual Care
Participants randomized to this arm of the study will receive usual care from their physician.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pursuit of Living Related Transplantation
Ramy czasowe: 6 months
Measurement of patients' pursuit of LRT will be performed using a series of questions that assess the participants' knowledge, interest, and perceived barriers to LRT. We will also ascertain use of the living donor financial assistance among potential donors and completion of evaluation and kidney transplant among both patient participants and potential living donors.
6 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Leigh Ebony Boulware, MD, Johns Hopkins University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 sierpnia 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2014

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2014

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

31 sierpnia 2011

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 września 2011

Pierwszy wysłany (Oszacować)

23 września 2011

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 sierpnia 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 sierpnia 2018

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • NA_00011846
  • 1R01DK079682-01 (Grant/umowa NIH USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj