- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04956133
WPŁYW: Wdrożenie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w leczeniu
4 marca 2025 zaktualizowane przez: University of Calgary
Skuteczność i wdrażanie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w leczeniu nowotworów i/lub chorób krwi
Aktywność fizyczna może poprawić samopoczucie młodzieży z rozpoznaniem chorób onkologicznych lub hematologicznych.
Opracowaliśmy dostosowany, 1:1, internetowy program aktywności fizycznej (tj. IMPACT), aby promować aktywność fizyczną w tej kohorcie.
Proponowany projekt obejmujący jedną grupę i metody mieszane oceni wpływ IMPACT i zbada wskaźniki wdrożenia.
Przegląd badań
Status
Rekrutacyjny
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
250
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: S. Nicole Culos-Reed, PhD
- Numer telefonu: 403-220-7540
- E-mail: nculosre@ucalgary.ca
Lokalizacje studiów
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Kanada
- Rekrutacyjny
- Alberta Children's Hospital
-
Kontakt:
- Emma McLaughlin PhD Candidate, MSc
- Numer telefonu: 1-403-210-8482
- E-mail: emma.mclaughlin1@ucalgary.ca
-
Kontakt:
- Nicole Culos-Reed, PhD
-
Edmonton, Alberta, Kanada
- Rekrutacyjny
- Stollery Children's Hospital
-
Kontakt:
- Emma McLaughlin PhD Candidate, MSc
- Numer telefonu: 1-403-210-8482
- E-mail: emma.mclaughlin1@ucalgary.ca
-
Kontakt:
- Nicole Culos-Reed, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
5 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci lub młodzież w wieku od 5 do 18 lat w chwili rejestracji i co najmniej jeden rodzic (zdefiniowany jako opiekun; biologiczny lub inny)
- Zdiagnozowana z dowolnym rozpoznaniem onkologicznym i/lub hematologicznym
- Obecnie otrzymujący lub planujący poddanie się jakiemukolwiek leczeniu z powodu jakiejkolwiek diagnozy onkologicznej i/lub hematologicznej lub zakończone leczenie <3 miesiące
Kryteria wyłączenia:
- Ukończono całe leczenie w celu rozpoznania onkologicznego lub hematologicznego >3 miesięcy
- Brak możliwości uczestniczenia w aktywności fizycznej w ocenie zespołu opieki zdrowotnej pacjenta lub specjalisty ds. aktywności fizycznej
- Rodzic i/lub pacjent nie rozumie werbalnego języka angielskiego
- Brak woli rodzica (tj. w domu, w tym samym pokoju w zależności od wieku i możliwości funkcjonalnych uczestnika) podczas zajęć ruchowych (wymaganych dla zapewnienia bezpieczeństwa dziecka/młodzieży)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Aktywność fizyczna
Uczestnicy będą oferowani online, zindywidualizowane sesje aktywności fizycznej 2-3 razy w tygodniu przez 15-45 minut/sesję przez 8-12 tygodni.
|
Uczestnicy otrzymają program IMPACT, który obejmuje połączenie ćwiczeń aerobowych, oporowych, równoważnych i elastycznych prowadzonych 1:1 i dostarczanych online przez specjalistę od aktywności fizycznej za pośrednictwem Zoom.
Program IMPACT przestrzega podstawowych zasad progresji aktywności fizycznej (tj. zasad częstotliwości, intensywności, czasu, rodzaju, przeciążenia i progresji).
Krawiectwo będzie wykorzystywane do promowania korzyści związanych z kondycją i dobrym samopoczuciem, przy jednoczesnym zapewnieniu bezpieczeństwa.
Ponadto podczas każdej sesji 1:1 specjaliści od aktywności fizycznej zapewnią wybitne techniki zmiany zachowania.
Dyskusje i karty pracy będą zapewnione, w zależności od potrzeb uczestników.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zasięg
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Liczba osób, które uczestniczą, i powody, dla których lub dlaczego nie.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Frekwencja
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Liczba sesji, w których uczestniczyli, z liczby sesji oferowanych przez pracowników badania.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
|
Przyczepność
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Liczba ocen zakończonych z liczby zaplanowanych ocen.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
|
Zgłaszane przez siebie zachowania związane z aktywnością fizyczną
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Zmodyfikowany kwestionariusz ćwiczeń w czasie wolnym (Godin i Shephard, 1985).
Czas spędzony na łagodnej, umiarkowanej i intensywnej aktywności zostanie obliczony.
Wyższe liczby wskazują na większą aktywność fizyczną.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Bezpośrednio oceniane zachowanie związane z aktywnością fizyczną
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
7-dniowy okres noszenia (minimum) z monitorem aktywności.
Wyższe liczby wskazują na większy czas spędzony na aktywności fizycznej i jej intensywność.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Mobilność funkcjonalna
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Test timed up and go (krótszy czas wskazuje na lepszą mobilność funkcjonalną).
Uwaga: ten i inne „testy fizyczne”, które należy wykonać, zostały wybrane na podstawie stosowania u zdrowych dzieci, dzieci z chorobami przewlekłymi oraz dorosłych z chorobami przewlekłymi i bez nich (np. Bohannon, 1995; Canadian Society of Exercise Physiology, 2019; Deforche i in. ., 2003; Haas i in., 2017; Jankowski i in., 2015; Kolber i Hanney, 2012; Lemmink i in., 2003; McNeely i in., 2019; Muir i in., 2010; Podsiadło i Richardson, 1991 ; Thorsteinsson i in., 2013).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Wytrzymałość kończyn dolnych
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
30-sekundowy test siadania i wstawania (więcej siadania/stania wskazuje na większą wytrzymałość kończyn dolnych).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Balansować
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Test równowagi flaminga (dłuższy czas bez upadku, sięgania, tasowania/skakania wskazuje na lepszą równowagę).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Zakres ruchu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Zakres ruchu ramion (ROM; większa liczba oznacza większy ROM).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Elastyczność
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
usiądź i osiągnij elastyczność (większa odległość oznacza większą elastyczność).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Zdolność aerobowa
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Aerobowe testy krokowe (więcej kroków oznacza wyższą wydolność tlenową).
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Jakość życia specyficzna dla raka
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Moduł raka PedsQL 3.0 (Varni i in., 2009).
Zakres wyników 0-100; wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Jakość życia oparta na zdrowiu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
PedsQL 4.0 Generic Core Scales (Varni i in., 2009).
Zakres wyników 0-100; wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Objawy
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Badanie przesiewowe objawów w narzędziu pediatrycznym (Hyslop i in., 2018).
Zakres wyników 0-60; wyższy wynik wskazuje na więcej doświadczanych objawów i większe nasilenie doświadczanych objawów.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Funkcjonowanie poznawcze
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Inwentarz oceny zachowania funkcji wykonawczych, wyd. 2 (Gioia i in., 2015).
Częstotliwość zachowań uszeregowano od „Nigdy” do „Często”, a wyniki przedstawiono jako wyniki t, gdzie wyższe wyniki wskazują na większe deficyty.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Utrzymanie aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
Liczba uczestników utrzymujących aktywność fizyczną po programie.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 0), okres po interwencji (tydzień 8-12), 6-miesięczna obserwacja (tydzień 20-24), roczna obserwacja (tydzień 48-52)
|
|
Wierność aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Wierność realizacji programu aktywności fizycznej zostanie oceniona poprzez losowy audyt wideo podzbioru sesji.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
|
Czas na wdrożenie i dostarczenie
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Czas i wiedza fachowa potrzebne do przeprowadzenia interwencji i oceny fizycznej będą śledzone.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
|
Zdarzenia niepożądane
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Zdarzenia niepożądane będą definiowane jako wszelkie negatywne skutki spowodowane (lub podejrzewane o spowodowanie) programu aktywności fizycznej.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
|
Opieka zdrowotna i absorpcja personelu
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Skierowanie pracowników służby zdrowia i personelu klinicznego na program aktywności fizycznej
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 6 lat.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Bohannon RW. Sit-to-stand test for measuring performance of lower extremity muscles. Percept Mot Skills. 1995 Feb;80(1):163-6. doi: 10.2466/pms.1995.80.1.163.
- Godin G, Shephard RJ. A simple method to assess exercise behavior in the community. Can J Appl Sport Sci. 1985 Sep;10(3):141-6.
- Podsiadlo D, Richardson S. The timed "Up & Go": a test of basic functional mobility for frail elderly persons. J Am Geriatr Soc. 1991 Feb;39(2):142-8. doi: 10.1111/j.1532-5415.1991.tb01616.x.
- Hyslop S, Dupuis LL, Baggott C, Dix D, Gibson P, Kuczynski S, Johnston DL, Orsey A, Portwine C, Price V, Spiegler B, Tomlinson D, Vanan M, Tomlinson GA, Sung L. Validation of the Proxy Version of Symptom Screening in Pediatrics Tool in Children Receiving Cancer Treatments. J Pain Symptom Manage. 2018 Jul;56(1):107-112. doi: 10.1016/j.jpainsymman.2018.03.025. Epub 2018 Apr 6.
- Kolber MJ, Hanney WJ. The reliability and concurrent validity of shoulder mobility measurements using a digital inclinometer and goniometer: a technical report. Int J Sports Phys Ther. 2012 Jun;7(3):306-13.
- Thorsteinsson T, Helms AS, Adamsen L, Andersen LB, Andersen KV, Christensen KB, Hasle H, Heilmann C, Hejgaard N, Johansen C, Madsen M, Madsen SA, Simovska V, Strange B, Thing LF, Wehner PS, Schmiegelow K, Larsen HB. Study protocol: Rehabilitation including Social and Physical activity and Education in Children and Teenagers with Cancer (RESPECT). BMC Cancer. 2013 Nov 14;13:544. doi: 10.1186/1471-2407-13-544.
- McNeely ML, Sellar C, Williamson T, Shea-Budgell M, Joy AA, Lau HY, Easaw JC, Murtha AD, Vallance J, Courneya K, Mackey JR, Parliament M, Culos-Reed N. Community-based exercise for health promotion and secondary cancer prevention in Canada: protocol for a hybrid effectiveness-implementation study. BMJ Open. 2019 Sep 13;9(9):e029975. doi: 10.1136/bmjopen-2019-029975.
- Lemmink KA, Kemper HC, de Greef MH, Rispens P, Stevens M. The validity of the sit-and-reach test and the modified sit-and-reach test in middle-aged to older men and women. Res Q Exerc Sport. 2003 Sep;74(3):331-6. doi: 10.1080/02701367.2003.10609099. No abstract available.
- Deforche B, Lefevre J, De Bourdeaudhuij I, Hills AP, Duquet W, Bouckaert J. Physical fitness and physical activity in obese and nonobese Flemish youth. Obes Res. 2003 Mar;11(3):434-41. doi: 10.1038/oby.2003.59.
- Canadian Society of Exercise Physiology. (2019). The CSEP physical activity training for health resource manual, 2nd edition.
- Muir SW, Corea CL, Beaupre L. Evaluating change in clinical status: reliability and measures of agreement for the assessment of glenohumeral range of motion. N Am J Sports Phys Ther. 2010 Sep;5(3):98-110.
- Jankowski M, Niedzielska A, Brzezinski M, Drabik J. Cardiorespiratory fitness in children: a simple screening test for population studies. Pediatr Cardiol. 2015 Jan;36(1):27-32. doi: 10.1007/s00246-014-0960-0. Epub 2014 Jul 29.
- Haas F, Sweeney G, Pierre A, Plusch T, Whiteson J. Validation of a 2 minute step test for assessing functional improvement. Open J Therap Rehab. 2017;5(02):71.
- Varni JW, Limbers CA. The pediatric quality of life inventory: measuring pediatric health-related quality of life from the perspective of children and their parents. Pediatr Clin North Am. 2009 Aug;56(4):843-63. doi: 10.1016/j.pcl.2009.05.016.
- Gioia GA, Issquith PK, Guy SC, Kenworthy L. Behavior Rating Inventory of Executive Function®, Second Edition (BRIEF®2). 2015. Lutz, FL: PAR Inc.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
3 sierpnia 2022
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 grudnia 2027
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 czerwca 2028
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
11 czerwca 2021
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
29 czerwca 2021
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
9 lipca 2021
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
25 marca 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
4 marca 2025
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- HREBA.CC-20-0364
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .