- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05510570
Biomarkery genetyczne związane z rozwojem języka dzieci na Tajwanie (II)
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Taoyuan, Tajwan
- Chang Gung Memoria Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wiek 2-18 lat
- Zgadzam się na podpisanie świadomej zgody
Kryteria wykluczenia zdrowego dziecka:
- Choroba ośrodkowego układu nerwowego
- Zaburzenia nerwowo-mięśniowe
- Wrodzona nieprawidłowość
- Choroba genetyczna
- Dysestezja
- Upośledzenie słuchu
Kryteria włączenia dziecka z zaburzeniami językowymi:
- Pacjenci z zaburzeniami językowymi
- Wiek 2-18 lat
- Zgadzam się na podpisanie świadomej zgody
Kryteria wykluczenia dziecka z zaburzeniami językowymi:
- Upośledzenie słuchu
- Kryteria włączenia dorosłych:
- Jego dziecko uczestniczyło w tym badaniu i wykryto nieprawidłowość genetyczną.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
kontrola
zdrowe dziecko
|
|
|
eksperymentalny
pacjentów z zaburzeniami językowymi
|
Używamy sekwencji całego egzomu (WES) do analizy, czy występują jakiekolwiek mutacje genów u dzieci z DLD (rozwojowymi zaburzeniami językowymi).
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wyniki funkcji poznawczych 1
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Bayley Scales of Infant and Toddler Development (Wyniki od 0 do 140, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki funkcji poznawczych (od 2 lat do 6 lat)
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence (wyniki od 0 do 200, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki funkcji poznawczych (od 6 lat do 16 lat)
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Skala inteligencji Wechslera dla dzieci (wyniki od 0 do 200, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki funkcji poznawczych 3
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Test inteligencji niewerbalnej — wydanie czwarte (wyniki od 0 do 60, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki funkcji językowej 1
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Peabody Picture Vocabulary Test-Revised (wyniki od 0 do 124, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki funkcji językowej 2
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Przedszkolna skala upośledzenia językowego (PLS)/skala upośledzenia językowego (LS) (PLS: wyniki od 0 do 65, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
LS: Wyniki od 0 do 73, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.)
|
linia bazowa
|
|
Badanie genów 1
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Mikromacierz (użyj Axiom Genome-Wide TWB 2.0 Array Plate (TWB 2.0) do analizy SNP biomarkerów związanych z chorobą).
|
linia bazowa
|
|
Badanie genów 2
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Sekwencjonowanie całego egzomu (użyj Burrows-Wheeler Aligner (BWA) 85, Samtools86, Picard, Genome Analysis Toolkit (GATK), aby odfiltrować odkrycie wariantu i genotypowanie.)
|
linia bazowa
|
|
Wyniki ogólnego rozwoju
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Kompleksowy Inwentarz Rozwojowy dla niemowląt i małych dzieci (wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik). Dotyczy dzieci w wieku 3-71 miesięcy. Ocena obszarów: Umiejętności poznawcze, językowe, motoryczne, społeczne i samoopieki. Każdemu elementowi przypisuje się ocenę 0 lub 1, co wskazuje, czy dziecko „nie zdało”, czy „zaliczyło” dany przedmiot. |
linia bazowa
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wyniki uczestnictwa (2-5 lat)
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Ocena uczestnictwa dzieci w wieku przedszkolnym (wyniki od 0 do 45, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki uczestnictwa (>6 r/o)
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Ocena uczestnictwa i zadowolenia dzieci oraz preferencje dotyczące aktywności dzieci (wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Wyniki aktywności
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Miara niezależności funkcjonalnej dla dzieci (wyniki od 18 do 126, wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
|
Oceny jakości życia
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Pediatric Quality of Life Inventory TM (Wyniki od 0 do 102, wyższy wynik oznacza lepszy wynik).
|
linia bazowa
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Chia-Ling Chen, MD, PhD, Chang Gung Memorial Hospital
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 202002413A3
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .