Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Evaluation of a Modularized Cognitive Behavioral Group Therapy Programme for Young Adults (CHANGE-Study) (CHANGE)

14 sierpnia 2026 zaktualizowane przez: Max-Planck-Institute of Psychiatry

Feasibility and Acceptability of CHANGE (Create Health in Adolescence for New and Genuine Experiences): A Modular Cognitive Behavioral Group Psychotherapy for Young Adults With Psychiatric Disorders

This prospective, non-randomised, pre-post feasibility study evaluates CHANGE, a novel 8-session modularized cognitive behavioral group psychotherapy for young adults (18-25 years) with psychiatric disorders receiving inpatient or day-care treatment. All eligible participants (planned n=30) receive the intervention in addition to treatment-as-usual; there is no control arm. The primary aim is to assess feasibility, acceptability and appropriateness of the intervention (SMI (a German scale for feasibility), SAI (a German scale for acceptability), AIS (a German scale for appropriateness) scales; recruitment, retention, adherence and dropout rates). Secondary outcomes include perceived competence, self-efficacy (SWE), motivation (FEVER), satisfaction, quality of life (WHOQOL-BREF) and level of functioning (GAF), assessed before (T0) and after (T1) the intervention.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Szczegółowy opis

Mental disorders frequently begin before age 25, during the 'transition' phase between adolescent and adult psychiatric care, a period of ongoing biopsychosocial development that is often insufficiently addressed by conventional, age-segregated care systems. CHANGE (Create Health in Adolescence for New and Genuine Experiences) was developed to address this gap with four thematic modules delivered over 8 weekly 75-minute group sessions (max. 12 participants/group): (1) transition-specific psychoeducation, (2) suicidality, (3) media/internet/gaming addiction, and (4) communication. Sessions are led by a psychiatrist/psychotherapist in training under supervision, using a standardized therapist and patient manual. Participants are recruited from inpatient and day-care units at the Max Planck Institute of Psychiatry; screening, informed consent and baseline assessment (T0) precede the intervention, with a post-intervention assessment (T1) at completion. Analyses follow the CONSORT/TIDieR extension for pilot and feasibility trials (non-randomised items excluded), using descriptive statistics for feasibility/acceptability/appropriateness metrics and linear mixed-effects models for pre-post change in secondary outcomes.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

      • Munich, Niemcy, 80804
        • Max-Planck-Institute of Psychiatry
        • Kontakt:
          • Peter Falkai, MD, Prof.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Age >=18 years and < 26 years
  2. Ability to provide written informed consent

Exclusion Criteria:

  1. Age < 18 years, age >= 26 years
  2. Lack of ability to provide written informed consent
  3. Severe concomitant neurological or internal medical diseases
  4. Severe cognitive impairment (IQ < 80, severe learning disability, brain damage or pervasive developmental disorder)
  5. Lack of eligibility for psychotherapy (e.g., insufficient language proficiency, hostile or uncooperative behavior)
  6. Acute risk of self-harm or harm to others, including acute psychosis, acute mania, or acute suicidal behavior
  7. Acute substance-based addiction

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: CHANGE intervention group
All enrolled participants receive the 8-session modularized group psychotherapy (CHANGE) in addition to treatment-as-usual (e.g., individual psychotherapy, pharmacotherapy, occupational therapy).
8-session (weekly, 75 min/session), modularized group psychotherapy comprising 4 modules: (1) transition-specific psychoeducation, (2) suicidality, (3) media/internet/gaming addiction, (4) communication. Delivered in groups of max. 12 participants by a psychiatrist/psychotherapist in training under supervision, in addition to treatment-as-usual.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Feasibility of CHANGE group therapy programme, measured by adapted SMI (a German scale for feasibility, Weiner et al. 2017)
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire, consisting originally of 4 items, rated on a 5-point Likert scale, ranging from 1 (completely disagree) to 5 (completely agree), item 5 was added.
T1 (8 weeks after baseline)
Acceptability of CHANGE group therapy programme, measured by SAI (a German version of AIM (Acceptability of intervention) questionnaire, Weiner et al. 2017)
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire, consisting originally of 4 items, rated on a 5-point Likert scale, ranging from 1 (completely disagree) to 5 (completely agree), item 5 was added.
T1 (8 weeks after baseline)
Appropriateness of CHANGE group therapy programme, measured by AIS (a German version of IAM (Appropriateness of intervention) questionnaire, Weiner et al. 2017)
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire, consisting originally of 4 items, rated on a 5-point Likert scale, ranging from 1 (completely disagree) to 5 (completely agree).
T1 (8 weeks after baseline)
Recruitment rate
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
number of consented participants / number of eligible patients
T1 (8 weeks after baseline)
Retention rate
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
number of participants completed post-assessment / number of consented participants
T1 (8 weeks after baseline)
Adherence rate
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
number of attended sessions / total number of sessions
T1 (8 weeks after baseline)
Dropout rate
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
number of dropouts / total number of enrolled participants
T1 (8 weeks after baseline)
Dropout reasons
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
structured categories and free text
T1 (8 weeks after baseline)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in self-efficacy, measured by SWE (a German scale for generalized self-efficacy, Schwarzer & Jerusalem, 2003)
Ramy czasowe: T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire, consisting of 10 items, rated on a 4-point Likert scale ranging from 1 (not at all true) to 4 (exactly true)
T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Change in adapted motivation, measured by adapted FEVER (German version of URICA (University of Rhode Island Change Assessment), Hasler et al. 2003).
Ramy czasowe: T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire consisting of 24 items rated on a 5-point Likert scale ranging from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree), item 11 was adapted.
T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Change in Quality of Life, measured by adapted WHOQOL-BREF (World Health Organization Quality of Life - Brief Version, German, Angermeyer et al. 2000)
Ramy czasowe: T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire consisting of 26 items rated on a 5-point Likert scale with response formats varying by item (intensity, capacity, frequency, or satisfaction), item 10 was adapted.
T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Change in Perceived Competence, measured by adapted PCS (Perceived Competence Scale, Williams & Deci, 1996)
Ramy czasowe: T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire consisting of 16 items (4 per module) rated on a 7-point Likert scale ranging from 1 (strongly disagree) to 7 (strongly agree)
T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Change in Knowledge concerning therapy content, measured by a self-constructed Multiple Choice Questionnaire
Ramy czasowe: T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
16 multiple choice questions (4 per module), each offering 4 response options with one correct answer
T0 (baseline), T1 (8 weeks after baseline)
Satisfaction, measured by Group Therapy Satisfaction scale (adapted from Westermann et al. 1996)
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire consisting of 14 items, rated on a 4-point Likert scale ranging from 1 (not at all true) to 4 (completely true). 2 model specific items were added per therapy module (8 added in total).
T1 (8 weeks after baseline)

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
General Feedback, measured by open-ended questions, self-constructed
Ramy czasowe: T1 (8 weeks after baseline)
Questionnaire consisting of 3 open-ended free-text questions
T1 (8 weeks after baseline)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Natan Yusupov, MD, PhD, Max-Planck-Institute of Psychiatry
  • Główny śledczy: Angelika Erhardt, MD, Prof., Max-Planck-Institute of Psychiatry
  • Główny śledczy: Peter Falkai, MD, Prof., Max-Planck-Institute of Psychiatry

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

3 września 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 czerwca 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 sierpnia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 sierpnia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 sierpnia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

19 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 sierpnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj