Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Parental Stress and Its Relationship With Perceived Social Support and Screen Time Among Caregivers of Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

24 sierpnia 2026 zaktualizowane przez: Maha Ayman Thabet, Sohag University
This study aims to assess parental stress and its relationship with perceived social support and screen time among caregivers of children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). The study will also assess the sociodemographic and clinical characteristics of the participating children and their caregivers.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Szczegółowy opis

his cross-sectional study aims to assess parental stress and its relationship with perceived social support and screen time among caregivers of children with ADHD. The study will be conducted at the Pediatric Neurodevelopmental and Psychiatry outpatient clinics at Sohag University Hospital and will include primary caregivers of children with ADHD aged 6-12 years.

Data will be collected through a medical chart covering sociodemographic and clinical characteristics, the Perceived Stress Scale (PSS-18), the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS), and a screen time questionnaire adapted from the National Survey of Children's Health (NSCH). The study will examine parental stress, perceived social support, and children's average daily screen time, as well as the relationships between these variables. Data will be analyzed using SPSS version 25.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

385

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

  • Egipt
      • Sohag, Egipt, 25487
        • Faculty of Medicine Sohag University
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Primary caregivers of children diagnosed with ADHD attending Pediatric neurodevelopmental and psychiatry outpatient clinics at Sohag University hospital.

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Primary caregivers of children diagnosed with ADHD according to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5), with ADHD severity assessed using the Conners' Rating Scale.
  2. Children aged 6-12 years.
  3. Caregivers willing to participate.

Exclusion Criteria:

  1. Children with severe intellectual disability or major neurological disorders.

  2. Caregivers won't complete the questionnaires.

    -

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
ADHD primary caregivers

Primary caregivers of children diagnosed with ADHD according to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5), with ADHD severity assessed using the Conners' Rating Scale.

Children aged 6-12 years. Caregivers willing to participate.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Parental stress degree
Ramy czasowe: at the time of enrollement
Parental stress assessed using the Perceived Stress Scale (PSS-18) among caregivers of children with ADHD
at the time of enrollement

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Perceived social support
Ramy czasowe: at the time of enrollement
will be measured by Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS)
at the time of enrollement
Children's average daily screen time
Ramy czasowe: at time of enrollement
Screen Time Questionnaire
at time of enrollement

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sohag University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 września 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 maja 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 września 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 sierpnia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 sierpnia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 sierpnia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 sierpnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Soh-Med--26-8-1MD

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj