Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

VR Versus Task-Oriented Circuit Training on UL Sensorimotor in Children With Immature Brain Injury

14 września 2026 zaktualizowane przez: Lama Saad El-Din Mahmoud, October 6 University

Effect of Virtual Reality Versus Task-Oriented Circuit Training on Upper Limb Sensorimotor Function in Children With Immature Brain Injury :Randomized Controlled Trial

To investigate and compare the effect of virtual reality and task-oriented circuit training on pinch grip and quality of life in children with with immature brain injury. BACKGROUND: Children with immature brain injury may have limited use of their hands for functional activities and for fine motor skills. The primary function of the hand is hand grip, which has a great Influence on activities and tasks of daily life

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To investigate and compare the effect of virtual reality and task-oriented circuit training on pinch grip and quality of life in children with with immature brain injury. BACKGROUND: Children with immature brain injury may have limited use of their hands for functional activities and for fine motor skills. The primary function of the hand is hand grip, which has a great Influence on activities and tasks of daily life

Hypothesis

This study hypothesized that:

there is no difference between the effect of virtual reality and task-oriented circuit training on pinch grip and quality of life in children with spastic cerebral palsy.

RESEARCH QUESTION:

Is there difference between the effect of virtual reality and task-oriented circuit training on pinch grip and quality of life in children with immature brain injury?

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

44

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Inclusion Criteria:

  • Forty four children with cerebral palsy,
  • Age will range as (12:18) years old
  • spastic cerebral palsy
  • Gross motor function classification system: level I&II
  • level I-III on the Manual Ability Classification System (MACS)

Exclusion Criteria:

  • difficulty to communicate or to understand program instructions
  • surgery/Botox injection during the last 6 months in the upper extremity
  • uncontrolled severe seizures
  • fixed deformities in the affected side;
  • Attention deficit/hyperactivity disorders.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Virtual reality (VR)
Virtual reality (VR) will be applied as an interactive, task-oriented rehabilitation intervention targeting upper-extremity function. Participants will perform virtual tasks involving purposeful reaching, grasping, object manipulation, and directional movements of the affected upper limb. The difficulty and range of the tasks will be progressively adjusted according to each participant's functional ability to encourage active movement, repetitive practice, and motor learning.
Urządzenie: Virtual reality
Virtual reality (VR) will be applied as an interactive, task-oriented rehabilitation intervention targeting upper-extremity function. Participants will perform virtual tasks involving purposeful reaching, grasping, object manipulation, and directional movements of the affected upper limb. The difficulty and range of the tasks will be progressively adjusted according to each participant's functional ability to encourage active movement, repetitive practice, and motor learning.
Inne nazwy:
  • VR
Eksperymentalny: Task-oriented circuit training
Task-oriented circuit training will be provided to improve upper-extremity functional performance through repetitive, goal-directed activities. Participants will perform a series of functional tasks involving reaching, grasping, lifting, transferring, and manipulating objects. The training will be organized as a circuit of exercise stations, with each station targeting a specific upper-extremity functional skill. Tasks will be progressively modified by increasing the movement complexity, speed, repetitions, or task demands according to the participant's functional ability. Participants will receive verbal instructions and feedback from the physiotherapist to facilitate accurate task performance and encourage active participation.
Inny: Task-oriented circuit training
Task-oriented circuit training will be provided to improve upper-extremity functional performance through repetitive, goal-directed activities. Participants will perform a series of functional tasks involving reaching, grasping, lifting, transferring, and manipulating objects. The training will be organized as a circuit of exercise stations, with each station targeting a specific upper-extremity functional skill. Tasks will be progressively modified by increasing the movement complexity, speed, repetitions, or task demands according to the participant's functional ability. Participants will receive verbal instructions and feedback from the physiotherapist to facilitate accurate task performance and encourage active participation.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pinch dynamometer
Ramy czasowe: three months
Pinch strength will be assessed using a pinch dynamometer to quantify the maximal voluntary pinch force of the affected hand. The dynamometer will be positioned between the thumb and the specified finger(s), and participants will be instructed to apply maximal pinch force for approximately 3-5 seconds. Three trials will be performed with adequate rest between trials, and the highest recorded value or mean of the three trials will be used for analysis.
three months
fugl myer assessment for sensorimotor function of upper limb
Ramy czasowe: three months
The Fugl-Meyer Assessment (FMA) will be used to evaluate sensorimotor function of the upper extremity. The upper-extremity section of the FMA will assess motor function, reflex activity, coordination, and speed of movement. The assessment will include movements of the shoulder, elbow, forearm, wrist, and hand, with each item scored according to the standardized FMA scoring system. Higher scores will indicate better sensorimotor performance of the affected upper extremity
three months

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pediatric Quality of Life Inventory CP Module
Ramy czasowe: three months
The Pediatric Quality of Life Inventory Cerebral Palsy Module (PedsQL CP Module) will be used to assess health-related quality of life in children with cerebral palsy. The questionnaire will evaluate the child's perceived difficulties and limitations across cerebral palsy-specific domains, including daily activities, movement and balance, pain and hurt, fatigue, eating activities, and communication, as applicable to the child's age and functional level. Items will be scored according to the standardized PedsQL CP Module scoring system, with higher scores indicating better health-related quality of life.
three months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

October 6 University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

20 września 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

15 stycznia 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

15 stycznia 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 września 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 września 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 września 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 września 2026

Ostatnia weryfikacja

1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • P.T.REC/012/006486

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj