Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

AI Chatbot Mobile App for Self-Management in Type 2 Diabetes (CHAT-T2DM)

3 listopada 2026 zaktualizowane przez: Mohamed Fakhry Ahmed Salem, Alexandria University

Effect of an AI-Powered Chatbot-Integrated Mobile Application on Self-Efficacy, Self-Care Behaviors, and Medication Adherence Among Patients With Type 2 Diabetes Mellitus: A Mixed-Methods Randomized Controlled Trial

Type 2 diabetes needs daily self-management, but most of it happens outside the clinic, where patients get little continuous support. Earlier studies of mobile applications and chatbots were mostly short, and few tested whether benefits last after use stops. This randomized controlled trial will test an Arabic-language mobile application with an artificial intelligence chatbot for adults with type 2 diabetes attending outpatient diabetes clinics in Egypt. The application offers diabetes education, reminders, glucose and activity logging, goal setting, prompts that adapt when use declines, a diabetes distress check, and nurse oversight. A total of 120 adults will be randomly assigned equally to usual care plus the application for 8 weeks, or to usual care with an educational leaflet. Outcome assessors will not know group assignment. The main outcome is self-efficacy. Other outcomes are self-care behaviors, medication adherence, disease knowledge, random blood glucose, diabetes distress, and application use, measured at the start, at 8 weeks, and 6 and 12 weeks after the intervention ends. About 20 intervention participants will then be interviewed about their experiences and what helps or hinders continued use, and these findings will be combined with the trial results.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

120

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • Alexandria Governorate
      • Alexandria, Alexandria Governorate, Egipt, 2500
        • Faculty of Nursing, Alexandria University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Adults aged 18 years or older with a diagnosis of type 2 diabetes for at least 6 months
  • Using a smartphone (Android or iOS) with internet access, or willing to use a study-provided basic training to do so
  • Able to read and communicate in Arabic
  • On a stable antidiabetic regimen for at least 3 months
  • Willing to provide written informed consent

Exclusion Criteria:

  • Type 1 or gestational diabetes
  • Severe cognitive impairment, psychiatric illness, or visual/hearing impairment preventing app use
  • Acute diabetic complications or unstable medical conditions at enrollment
  • Participation in another diabetes self-management trial
  • Healthcare workers (to limit contamination)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: AI Chatbot App Plus Usual Care

Usual care (routine clinic follow-up and standard diabetes education) plus the AI chatbot-integrated mobile application for 8 weeks.

Eight-week use of an Arabic-language mobile application with an AI conversational chatbot that answers diabetes questions and delivers structured education on diet, activity, glucose monitoring, medication use and foot care. Includes personalized medication and self-monitoring reminders; glucose and activity logging with feedback; goal setting, progress summaries and positive reinforcement; adaptive engagement prompts and content that change when usage declines; a diabetes distress screening module with escalation to the study nurse for flagged participants; and a nurse dashboard for monitoring usage and responding to safety alerts. The chatbot does not give insulin or drug dose changes and redirects urgent symptoms to emergency care. Participants receive app installation and a short orientation.

Brak interwencji: Usual Care With Educational Leaflet

Usual care (routine clinic follow-up and standard diabetes education) with an educational leaflet. Control participants will be offered the application after the final assessment.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in Self-Efficacy for Diabetes Management
Ramy czasowe: Baseline, week 8, week 14 and week 20

Self-efficacy in managing diabetes measured with the Diabetes Self-Efficacy Scale (validated Arabic version); higher scores indicate greater self-efficacy. Group comparison of change from baseline, adjusted for baseline score.

Baseline, week 8, week 14 and week 20

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in Self-Care Behaviors
Ramy czasowe: Baseline, week 8, week 14 and week 20

Summary of Diabetes Self-Care Activities (SDSCA), Arabic version; higher scores indicate more frequent self-care.

Baseline, week 8, week 14 and week 20
Change in Self-Reported Medication Adherence
Ramy czasowe: Baseline, week 8, week 14 and week 20

Self-report medication adherence scale, Arabic version (instrument to be confirmed before data collection).

Baseline, week 8, week 14 and week 20
Change in Disease Knowledge
Ramy czasowe: Baseline, week 8, week 14 and week 20

Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24), Arabic version; higher scores indicate greater knowledge.

Baseline, week 8, week 14 and week 20
Participant Experiences With the App
Ramy czasowe: After the week 20 assessment

Semi-structured in-depth interviews on experiences, barriers and facilitators of continued use.

After the week 20 assessment

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Mohamed Fakhry Ahmed Salem, Alexandria University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

10 listopada 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

9 maja 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

9 maja 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 listopada 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 listopada 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 listopada 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

9 listopada 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 listopada 2026

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • AICHATBOT-T2DM-RCT-2026

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj