Impacto da Alfabetização em Saúde e Outros Fatores na Adesão de Pacientes com Glaucoma no Sul da Índia
29 de novembro de 2012 atualizado por: Robin, Alan L., M.D.
O objetivo deste estudo é determinar como a alfabetização em saúde afeta a adesão do paciente com glaucoma (conforme medido pelo acompanhamento com o médico) em Tamil Nadu, Índia.
Nossa hipótese é que indivíduos com melhor conhecimento em saúde terão taxas mais altas de acompanhamento com seu oftalmologista.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Descrição detalhada
Muitos estudos mostraram a importância da alfabetização em saúde na adesão do paciente nos Estados Unidos (Juzych, M, et al., 2008; Muir, KW, et al., 2006). A baixa adesão em pacientes com glaucoma leva ao aumento da pressão intraocular, dano ao nervo óptico e cegueira. Até o momento, nenhuma pesquisa foi feita com alfabetização em saúde e adesão do paciente no mundo em desenvolvimento.
Usaremos TOFHLA e REALM para avaliar a alfabetização em saúde de pacientes com glaucoma em Tamil Nadu, Índia. Também pesquisaremos outras informações demográficas e o conhecimento do paciente sobre o glaucoma. Essas informações serão comparadas com as taxas de acompanhamento para identificar as barreiras à adesão do paciente.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Real)
250
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
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Tamil Nadu
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Madurai, Tamil Nadu, Índia, 625 020
- Aravind Eye Hospital
-
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 69 anos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Método de amostragem
Amostra de Probabilidade
População do estudo
Pacientes com Glaucoma do Aravind Eye Hospital em Madurai, Tamil Nadu, Índia
Descrição
Critério de inclusão:
- Visão corrigida melhor que 20/100 no olho melhor
- Deve viver dentro de 50 milhas de Aravind Eye Hospital
- Diagnóstico clínico de glaucoma primário
- paciente pagante
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
|---|
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1
Alfabetização em Saúde Adequada (conforme determinado pelo TOFHLA)
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2
Alfabetização em saúde inadequada (conforme determinado pelo TOFHLA)
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Associação entre TOFHLA e REALM e a probabilidade de retorno para consulta de acompanhamento
Prazo: 1 ano a partir da inscrição
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1 ano a partir da inscrição
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Associação entre religião, casta, escolaridade, nível socioeconômico, emprego e tempo disponível para consultas médicas e a probabilidade de retorno para consulta de acompanhamento.
Prazo: 1 ano a partir da inscrição
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1 ano a partir da inscrição
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Associação entre estado civil, número de dependentes, histórico familiar de glaucoma, viagens, necessidade de acompanhante, conhecimento sobre glaucoma e situação financeira e a probabilidade de retorno para consulta de acompanhamento.
Prazo: 1 ano a partir da inscrição
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1 ano a partir da inscrição
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Benjamin R Curran, BS, Loyola University Chicago, Stritch School of Medicine
- Diretor de estudo: Alan L Robin, MD, University of Maryland; Johns Hopkins University, Wilmer Institute and Bloomberg School of Public Health
- Diretor de estudo: Ramaswami Krishnadas, DO, DNB, Aravind Eye Hospital, CMO
- Diretor de estudo: Scott D Smith, MD, MPH, The Cleveland Clinic
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Friedman DS, Hahn SR, Gelb L, Tan J, Shah SN, Kim EE, Zimmerman TJ, Quigley HA. Doctor-patient communication, health-related beliefs, and adherence in glaucoma results from the Glaucoma Adherence and Persistency Study. Ophthalmology. 2008 Aug;115(8):1320-7, 1327.e1-3. doi: 10.1016/j.ophtha.2007.11.023. Epub 2008 Mar 5.
- Juzych MS, Randhawa S, Shukairy A, Kaushal P, Gupta A, Shalauta N. Functional health literacy in patients with glaucoma in urban settings. Arch Ophthalmol. 2008 May;126(5):718-24. doi: 10.1001/archopht.126.5.718.
- Muir KW, Santiago-Turla C, Stinnett SS, Herndon LW, Allingham RR, Challa P, Lee PP. Health literacy and adherence to glaucoma therapy. Am J Ophthalmol. 2006 Aug;142(2):223-6. doi: 10.1016/j.ajo.2006.03.018.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de junho de 2008
Conclusão Primária (Real)
1 de outubro de 2010
Conclusão do estudo (Real)
1 de outubro de 2010
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
7 de junho de 2008
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de junho de 2008
Primeira postagem (Estimativa)
11 de junho de 2008
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
30 de novembro de 2012
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
29 de novembro de 2012
Última verificação
1 de novembro de 2012
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Health Literacy
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