- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05478395
Correlação do comportamento de assistir a vídeos Mukbang, adição à Internet e saúde mental entre adolescentes e jovens
15 de agosto de 2022 atualizado por: Wei XIA, PhD, Sun Yat-sen University
Os problemas de saúde mental e vício em internet de adolescentes e jovens não podem ser ignorados e precisam ser resolvidos com urgência.
O comportamento de assistir a vídeos "Mukbang" pode estar em uma posição mediadora entre os dois, e seus efeitos e mecanismos específicos ainda não estão claros.
Com base na teoria do uso e satisfação, este estudo explorará ainda mais a relação interativa entre "Mukbang" e saúde mental e dependência de Internet na perspectiva de adolescentes e jovens usuários de Internet.
Enriquecendo assim os caminhos de pesquisa em áreas afins e fornecendo base teórica para orientação ou intervenção clínica em saúde mental.
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
A adolescência e juventude é um período crítico para a formação da qualidade psicológica e formação da personalidade, e sua saúde mental sempre foi o foco da gestão de saúde para esta população.
Com o rápido desenvolvimento de vídeos curtos e automídia, assistir "Mukbang" é uma forma comportamental dessas pessoas aliviarem a ansiedade, a depressão e outros problemas de saúde mental.
Mas assistir a comportamentos "Mukbang" pode levar ao vício em Internet, e há uma alta taxa de comorbidade entre vício em Internet e distúrbios de saúde mental.
"Mukbang" é um método de entretenimento online recém-desenvolvido.
Sua utilidade na redução do estresse psicológico, alívio da depressão e outras emoções negativas, e o mecanismo de ação que agrava o risco de vício em Internet é desconhecido.
Atualmente, a nova epidemia da coroa está se espalhando por todo o mundo, e as reações de estresse, como medo, ansiedade, tristeza e raiva, trazidas aos adolescentes e jovens, induzirão mais problemas psicológicos; e a gestão fechada aumentou muito o risco de tais pessoas.
Tempo de vício em Internet, a taxa de detecção de vício em Internet também aumentou muito, resultando em um sério círculo vicioso.
Com base na teoria de uso e satisfação, esta pesquisa adotará um design misto exploratório de séries temporais.
Primeiro, a pesquisa qualitativa é usada para explorar as possíveis razões e experiências relacionadas de adolescentes e jovens assistindo "comer e transmitir"; Variáveis potenciais relacionadas e indicadores quantitativos de assistir ao comportamento "comer e transmitir", verificar ainda a correlação entre comportamento "comer e transmitir", vício em Internet e saúde mental; e explorar o papel do comportamento de assistir a vídeos "comer e transmitir" na saúde mental e no vício em Internet.
mediação entre eles.
Fornece embasamento teórico para promover o desenvolvimento psicológico e saudável de adolescentes e jovens, padronizando o manejo dos vídeos “comendo e transmitindo” e corrigindo as orientações corretas para prevenir o vício em internet.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Antecipado)
1035
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Yuxue Xiao, Master
- Número de telefone: 15770678367
- E-mail: xiaoyuxue63@163.com
Locais de estudo
-
-
Guangdong
-
Guangzhou, Guangdong, China, 510080
- Recrutamento
- XIAW
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
14 anos a 35 anos (Filho, Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Método de amostragem
Amostra Não Probabilística
População do estudo
Adolescentes e jovens adultos
Descrição
Critério de inclusão:
- Usuários da Internet de 14 a 35 anos;
- Ser capaz de ler e se comunicar em chinês.
Critério de exclusão:
- Aqueles que não conseguem completar a comunicação devido a doenças mentais ou físicas graves, como surdez, consciência confusa causada por doença mental, etc.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Modelos de observação: Coorte
- Perspectivas de Tempo: Transversal
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Questionários avaliaram adolescentes e adultos jovens
|
Os participantes serão solicitados a responder às informações demográficas, à Escala de Depressão e Ansiedade (DASS-21) e ao Teste de Dependência da Internet (IAT).
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Recursos para assistir a vídeos "Mukbang"
Prazo: Linha de base
|
Os recursos de exibição do "Mukbang" serão avaliados por um questionário elaborado pelo pesquisador e registrado pelos próprios participantes, incluindo tempo de exibição, taxa de exibição, preferências de exibição e experiência de exibição.
|
Linha de base
|
Saúde mental
Prazo: Linha de base
|
O estado de saúde mental será avaliado pela Escala de Estresse de Ansiedade e Depressão (DASS-21), escala de classificação Likert de 4 pontos, que contém 21 itens para descrever experiências emocionais negativas pessoais recentes.
A escala completa consiste em três subescalas de depressão, ansiedade e estresse, cada uma contendo 7 itens.
|
Linha de base
|
Vício em internet
Prazo: Linha de base
|
O risco de vício em Internet será avaliado pela versão chinesa da escala de autoavaliação de vício em Internet de Young, um total de 20 itens.
Cada item utilizou uma escala Likert de 5 pontos (1=raramente, 2=ocasionalmente, 3=às vezes, 5=sempre), e a pontuação total variou de 20 a 100.
Quanto maior a pontuação, mais grave é o risco de vício em Internet.
|
Linha de base
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
27 de julho de 2022
Conclusão Primária (Antecipado)
30 de junho de 2023
Conclusão do estudo (Antecipado)
30 de junho de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
27 de julho de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
27 de julho de 2022
Primeira postagem (Real)
28 de julho de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
16 de agosto de 2022
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
15 de agosto de 2022
Última verificação
1 de agosto de 2022
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- L2022SYSU-HL-027
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Não
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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