Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Development of Population Norms of the Computerized Neuropsychological Assessment for Effectiveness of the Antipsychotic Treatment in Schizophrenia

12 ноября 2008 г. обновлено: BeerYaakov Mental Health Center

Schizophrenia affects cognition, emotion, and behavior. Neuropsychological assessment enables a better understanding of antipsychotic effectiveness and the brain processes, underlying cognitive functioning in schizophrenia.

Neurocognitive deficits in schizophrenia patients appears to explain up to 61% of the variance of functional outcome and is an important predictor of social reintegration (Peuskens et al, 2005) and independent living activitiy (Green et al, 2004). Impaired social functioning within schizophrenia population has been associated with increased health-care costs. Since social and occupational disability may generate the largest indirect costs of the illness, treatment of cognitive deficits has an enormous impact on the cost and disability associated with schizophrenia (McGurk and Mueser, 2004).

However, the gap between cognitive science and clinical practice limits the implementation of cognitive assessment in the routine evaluation of schizophrenia patients. Pharmaceutical industry initiated numerous large scale, multisite studies on the impact of novel antipsychotics on cognitive deficits in schizophrenia patients.

The aim of this research is to develop population norms of the computerized neuropsychological assessment for effectiveness of the antipsychotic treatment in schizophrenia.

Обзор исследования

Статус

Неизвестный

Условия

Шизофрения

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Ожидаемый)

700

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Израиль
- - Beer Yaacov, Израиль, 70350
    - Рекрутинг
    - Beer-Yaacov MHC
    - Контакт:
      
      Kertzman
      
      Номер телефона: 972-8-9776136
      
      Электронная почта: research@beerness.health.gov.il
    - Главный следователь:
      
      Semion Kertzman, M.D.

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 89 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

700 healthy adults (350 women and 350 men, aged from 18 to 89)

Описание

Inclusion Criteria:

An IQ, which is within normal range.

Exclusion Criteria:

Psychiatric co-morbidity.
Physical disability or illness.
A history of severe head injury.

Учебный план

В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Временные перспективы: Перспективный

Количество групп / когорт

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
1 350 healthy women , aged from 18 to 89
2 350 healthy men, aged from 18 to 89

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

BeerYaakov Mental Health Center

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 июля 2008 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

11 ноября 2008 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 ноября 2008 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

13 ноября 2008 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)