Effects of Weekly Basketball Training Distribution on Executive Function in Adolescents (VMBT-EF)
31 июля 2026 г. обновлено: Xiaodong Cheng, Xi'an Medical University
Effects of Volume-Matched Weekday-Distributed Versus Weekend-Concentrated Basketball Training on Executive Function in Adolescents: A Three-Arm Randomized Controlled Trial
his study examined whether different ways of distributing the same weekly amount of basketball training affect executive function in adolescents. A total of 120 adolescents were randomly assigned to one of three groups: weekday-distributed basketball training, weekend-concentrated basketball training, or a control group that continued its usual activities.
Participants in both basketball training groups completed 180 minutes of training per week for 8 weeks. The weekday-distributed group trained for 36 minutes per session, five days per week, whereas the weekend-concentrated group trained for 90 minutes per session, two days per week. Executive function was assessed before and after the intervention.
The study aimed to determine whether basketball training improves executive function compared with usual activities and whether distributing the same weekly training volume across weekdays produces different effects from concentrating the training on weekends.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
120
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Shaanxi
-
Xi'an, Shaanxi, Китай, 710021
- Xi'an Medical University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Inclusion Criteria:
- Aged 13 to 16 years at enrollment.
- Enrolled in the participating local middle school.
- Medically eligible to participate in moderate-to-vigorous physical exercise.
- No systematic basketball or other sport-specific training during the 3 months before enrollment.
- Normal or corrected-to-normal vision and able to complete the computerized cognitive tasks.
- Available to participate in the 8-week intervention and complete all scheduled assessments.
- Written informed consent provided by a parent or legal guardian and assent provided by the participant.
Exclusion Criteria:
- Any illness or musculoskeletal injury that could prevent safe participation in basketball training.
- Current participation in another structured exercise, sport-specific training, or cognitive-training program.
- Any visual, neurological, or other condition that could interfere with completion of the computerized cognitive tasks.
- Medical advice or contraindications against participation in moderate-to-vigorous physical exercise.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Weekday-Distributed Basketball Training
Participants completed 180 minutes of basketball training per week for 8 weeks.
The training was distributed across five weekday sessions, with each session lasting 36 minutes.
|
Participants completed basketball training five days per week for 8 weeks.
Each session lasted 36 minutes, resulting in a total weekly training volume of 180 minutes.
|
|
Экспериментальный: Weekend-Concentrated Basketball Training
Participants completed 180 minutes of basketball training per week for 8 weeks.
The training was concentrated into two weekend sessions, with each session lasting 90 minutes.
|
Participants completed basketball training two days per week for 8 weeks.
Each session lasted 90 minutes, resulting in a total weekly training volume of 180 minutes.
|
|
Без вмешательства: Usual Activity Control
Participants maintained their usual daily activities and received no additional structured basketball training during the 8-week study period.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Change From Baseline in Flanker Reaction-Time Interference Effect
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
Inhibitory control was assessed using a computerized Flanker task at baseline and immediately after the intervention.
The reaction-time interference effect was calculated as the mean reaction time for incongruent trials minus the mean reaction time for congruent trials and was expressed in milliseconds.
Change from baseline was calculated as the post-intervention value minus the baseline value.
Lower interference scores indicate better inhibitory control, and a negative change indicates improvement.
|
Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
|
Change From Baseline in 1-Back Task Accuracy
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
Working memory was assessed using a computerized 1-back task at baseline and immediately after the intervention.
Performance was measured as the percentage of correct responses, ranging from 0% to 100%.
Change from baseline was calculated as the post-intervention accuracy minus the baseline accuracy.
Higher accuracy scores indicate better working memory performance, and a positive change indicates improvement.
|
Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
|
Change From Baseline in More-Odd Shifting Task Switching Cost
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
Cognitive flexibility was assessed using a computerized More-Odd Shifting task at baseline and immediately after the intervention.
Switching cost was calculated as the mean reaction time for switch trials minus the mean reaction time for repeat trials and was expressed in milliseconds.
Change from baseline was calculated as the post-intervention value minus the baseline value.
Lower switching-cost values indicate better cognitive flexibility, and a negative change indicates improvement.
|
Baseline and immediately after the 8-week intervention
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 марта 2026 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 мая 2026 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 июня 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
31 июля 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
31 июля 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
6 августа 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
6 августа 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
31 июля 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- BBT-EF-001
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
De-identified individual participant data will not be shared because the study involved minors and the consent materials did not include authorization for sharing individual-level data beyond the original research purpose.
Aggregate study results will be reported in scientific publications.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .