应对 1 型糖尿病的能力
2016年7月19日 更新者：Rubina Heptulla, MD、Baylor College of Medicine
1 型糖尿病持续管理的评估
本研究的目的是了解应对技巧与血糖控制之间存在的关系。
除此之外，我们还将研究 1 型糖尿病对不同年龄组、性别、种族、社会经济群体和糖尿病持续时间的应对技能的影响。
研究概览
地位
完全的
条件
详细说明
应对 1 型糖尿病可能非常困难。 1 型糖尿病是一种非常独特的慢性疾病，因为它需要持续关注多项责任，例如每日血糖监测、每日多次胰岛素剂量以及严格的饮食和锻炼。 几项研究表明，血糖控制较差的发生率增加是努力应对 1 型糖尿病的结果。 这可能是由于许多 1 型糖尿病患者在一段时间后由于压倒性的责任而感到疲惫或“倦怠”。
在我们的研究中，我们想确定儿童应对糖尿病的能力如何影响血糖控制。 通过完成几份问卷，我们可以通过复杂的评分系统分析不同类型的应对技巧。 然后将使用 HbA1c 将这些分数与您的葡萄糖控制进行比较分析。
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
100
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Texas
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Houston、Texas、美国、77030
- Texas Children's Hospital
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
8年 至 21年 (孩子、成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
得克萨斯儿童医院糖尿病诊所的患者。
描述
纳入标准：
- 受试者必须是 1 型糖尿病患者
- 说英语/西班牙语
- 法定监护人必须在场。
排除标准：
- 非认知或精神疾病
- 8.0岁以下
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：RUBINA A HEPTULLA, MD、Baylor College of Medicine
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2004年7月1日
初级完成 (实际的)
2010年2月1日
研究完成 (实际的)
2010年4月1日
研究注册日期
首次提交
2005年9月14日
首先提交符合 QC 标准的
2005年9月14日
首次发布 (估计)
2005年9月21日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年7月20日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年7月19日
最后验证
2016年7月1日
更多信息
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