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简短的初级保健干预帮助父母遵守纪律

2011年10月27日 更新者:Seth Scholer、Vanderbilt University
Play Nicely 是一个 40 分钟的互动式多媒体 CD ROM,它向父母、医疗保健专业人员、辅导员和儿童保育员/教师教授 1-7 岁儿童攻击性管理的基础知识。 如需了解有关该计划的更多信息并回顾之前的研究结果,请访问 www.playnicely.org。 本研究的目的是确定在儿童探访期间使用这种简短的干预措施是否会影响父母管教孩子的计划。

研究概览

地位

完全的

条件

研究类型

介入性

注册 (实际的)

258

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Tennessee
      • Nashville、Tennessee、美国、37232
        • Vanderbilt Pediatric Primary Care Clinic

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 至 70年 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 1-5 岁儿童的讲英语或西班牙语的父母到范德比尔特初级保健诊所进行儿童健康检查。

排除标准:

  • 看护人不会说英语或西班牙语。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:卫生服务研究
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
安慰剂比较:控制
常规初级保健。
常规初级保健。
实验性的:多媒体介入
干预措施是 Play Nicely 计划,这是一个多媒体教育计划。 已从版权所有者处获得向多个观众演示该程序的许可。 讲英语的看护人观看了第二英语版,讲西班牙语的看护人观看了西班牙语版。 在节目中,有 16 个选项(西班牙语版本有 20 个选项)来回应目睹一个幼儿对另一个孩子有伤害行为的假设情况。 干预组的护理人员被指示查看他们选择的 4 个交互选项。 平均而言,查看一个选项需要 1 分钟。 对照组的父母接受儿科医生的常规初级保健。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
由于儿童健康探访,父母计划改变管教孩子的方式。
大体时间:同一天还有孩子探访。
同一天还有孩子探访。

次要结果测量

结果测量
大体时间
父母关于医生和父母之间关于儿童行为或纪律的讨论分钟数的报告。
大体时间:同一天
同一天

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2008年6月1日

初级完成 (实际的)

2008年7月1日

研究完成 (实际的)

2008年7月1日

研究注册日期

首次提交

2009年4月1日

首先提交符合 QC 标准的

2009年4月2日

首次发布 (估计)

2009年4月3日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2011年10月28日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2011年10月27日

最后验证

2011年10月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • PN Feb 2008

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

控制的临床试验

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