Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Improving Discharge Communication in the Emergency Department Through Information Structuring

22. října 2018 aktualizováno: University Hospital, Basel, Switzerland

Improving Discharge Communication in the Emergency Department Through Information Structuring: A Cluster Randomized Controlled Trial

The goal of the proposed study is to assess the potential of information structuring for improving discharge communication. Specifically, the investigators aim to examine the advantages of an information-structuring skills training for physicians (compared to an empathy skills training) on discharge communication and associated patient outcomes, such as patients' information recall and adherence to physician recommendations. The investigators hypothesize that patients receiving structured discharge information from their trained physicians will be able to recall more information and show higher adherence to recommendations relative to controls (i.e., patients receiving discharge information from doctors trained in empathy skills).

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

196

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Baselstadt
      • Basel, Baselstadt, Švýcarsko, 4031
        • University Hospital Basel, Emergency Department

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Outpatients with chest pain
  • Outpatients with abdominal pain

Exclusion criteria:

  • Patients younger than 18 years of age (limited ability to provide informed consent)
  • Patients with limited ability to communicate in German, the default language at the hospital (confounder related to language proficiency)
  • Patients with dementia (confounder arising from pathological memory deficits)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Information structuring skills training
Physicians received a communication skills training focusing on information structuring with the so-called book metaphor for a structured discharge communication with the patient.
Aktivní komparátor: Empathy skills training
Physicians received a communication skills training focusing on empathy skills with the acronym NURSE for an empathetic discharge communication with the patient.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Patients' recall of the information provided during discharge communication
Časové okno: 3 times: immediately after discharge, one week after discharge, one month after discharge
3 times: immediately after discharge, one week after discharge, one month after discharge

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Adherence to recommendations
Časové okno: 2 times: one week and one month after discharge
2 times: one week and one month after discharge
Patient satisfaction in four dimensions
Časové okno: Immediately after discharge
(1) comprehension, (2) structuredness (3) recommendation of the physician to family and friends (4) informativeness
Immediately after discharge

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Roland Bingisser, Prof. Dr., University Hospital, Basel, Switzerland

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. dubna 2015

Primární dokončení (Aktuální)

1. dubna 2017

Dokončení studie (Aktuální)

1. dubna 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

27. května 2015

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

8. června 2015

První zveřejněno (Odhad)

11. června 2015

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. října 2018

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

22. října 2018

Naposledy ověřeno

1. října 2018

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • BACOP2

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Information Structuring Skills

Klinické studie na Communication skills training "information structuring skills"

Předplatit