Vliv zkušeností se simulací na základě modelu Precede-Proceed na poranění jehlou a ostrými poraněními mezi sestrami

Zdravotníci jsou vystaveni mnoha významným rizikům, která negativně ovlivní jejich zdraví v jejich pracovním prostředí. Mezi těmito riziky je nejdůležitější hrozbou poranění jehlou. Poranění jehlou u zdravotnických pracovníků s pracovními úrazy mezi studiemi a prevalence úrazů zůstává vysoká. Ve studii provedené Gheshlagh et al. (2018) byla zjištěna prevalence poranění jehlou u zdravotníků 42,5 %. V provedených studiích bylo prokázáno, že nejčastějším poraněním jehlou mezi zdravotníky jsou sestry. Při prevenci zranění patří k nejdůležitějším strategiím prevence a kontrola negativního chování souvisejícího s bezpečným používáním jehelních nástrojů. Kromě toho hraje důležitou roli v prevenci také využití důkazů získaných z intervenčních studií k prevenci poranění jehlou v ochranných programech.

Důležitost častého a pravidelného vzdělávání o tématu byla zmiňována zejména ve studiích prováděných za účelem prevence úrazů. Světová zdravotnická organizace (WHO) zveřejnila zlaté standardy ve vzdělávání sester a doporučila používání metod elektronického učení a simulace v programech ošetřovatelských škol pro učení a výuku podle těchto standardů. Je důležité používat postupy založené na důkazech ke zvýšení kvality a kompetence vytvořením realistického klinického prostředí ve vzdělávání sester. V této souvislosti je možné využít zkušenosti založené na simulaci pro vzdělávací účely bez vystavení kontrole infekcí a bezpečnosti zaměstnanců v klinické oblasti.

Ve studii provedené Nakamurou et al. (2019) bylo zjištěno, že tréninkový program založený na simulaci byl účinný při kontrole infekce. Vzhledem k omezenému počtu studií zaměřených na ochranu zdraví zdravotnických pracovníků a kontrolu infekcí je v této oblasti zapotřebí více studií založených na simulacích. Kromě toho, provádění modelových studií rozvoje chování u zdravotnických pracovníků také zvýší úspěch. Jeden z těchto modelů, Precede-Process Model, je důležitým vodítkem pro uživatele při posuzování sociální, epidemiologické, behaviorální a environmentální sféry společnosti pro plánování a hodnocení programů. V souhrnu je cílem studie zhodnotit účinek simulačního školicího programu založeného na modelu Precede-Process na prevenci poranění jehlou u sester, které jsou skupinou povolání nejvíce vystavenou úrazu.