Wpływ doświadczeń symulacyjnych opartych na modelu Precede-Proceed na zranienia igłą i ostrymi narzędziami wśród pielęgniarek

Pracownicy służby zdrowia są narażeni na wiele ważnych zagrożeń, które negatywnie wpłyną na ich zdrowie w środowisku pracy. Wśród tych zagrożeń najważniejszym zagrożeniem są zranienia igłą. Zakłucia igłą u pracowników służby zdrowia z urazami związanymi z pracą wśród badań, a częstość występowania urazów pozostaje wysoka. W badaniu przeprowadzonym przez Gheshlagh i in. (2018) stwierdzono, że częstość zakłuć igłą wśród pracowników służby zdrowia wynosi 42,5%. W przeprowadzonych badaniach wykazano, że najczęstsze zakłucia decyzyjne wśród pracowników służby zdrowia dotyczą pielęgniarek. W zapobieganiu urazom jednymi z najważniejszych strategii jest zapobieganie i kontrolowanie negatywnych zachowań związanych z bezpiecznym używaniem narzędzi igłowych. Ponadto wykorzystanie dowodów uzyskanych z badań interwencyjnych w celu zapobiegania zakłuciom igłą w programach ochronnych również odgrywa ważną rolę w zapobieganiu.

O znaczeniu częstej i regularnej edukacji na ten temat wspominano zwłaszcza w badaniach prowadzonych w celu zapobiegania urazom. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) opublikowała złote standardy w kształceniu pielęgniarek i zaleciła stosowanie elektronicznych metod nauczania i symulacji w programach szkół pielęgniarskich do uczenia się i nauczania zgodnie z tymi standardami. Ważne jest stosowanie praktyk opartych na dowodach w celu podnoszenia jakości i kompetencji poprzez tworzenie realistycznych środowisk klinicznych w edukacji pielęgniarskiej. W tym kontekście możliwe jest wykorzystanie doświadczeń opartych na symulacji do celów edukacyjnych bez narażenia na kontrolę zakażeń i bezpieczeństwo pracowników w polu klinicznym.

W badaniu przeprowadzonym przez Nakamurę i in. (2019) stwierdzono, że program szkoleniowy oparty na symulacji był skuteczny w kontroli infekcji. Ze względu na ograniczoną liczbę badań mających na celu ochronę zdrowia pracowników służby zdrowia i kontrolowanie infekcji, potrzeba więcej badań symulacyjnych w tym obszarze. Ponadto prowadzenie badań modelowych dotyczących rozwoju zachowań pracowników służby zdrowia również zwiększy sukces. Jeden z tych modeli, model poprzedzający proces, jest ważnym przewodnikiem dla użytkowników w ocenie społecznej, epidemiologicznej, behawioralnej i środowiskowej sfery społeczeństwa na potrzeby planowania i oceny programów. Podsumowując, celem pracy jest ocena wpływu symulacyjnego programu szkoleniowego opartego na modelu Precede-Process na zapobieganie zakłuciom igłą u pielęgniarek, które są grupą zawodową najbardziej narażoną na uraz.