Effects of ACT-Based Psychoeducation on Caregivers of Individuals With Mental Disorders
The Effect of Acceptance and Commitment Therapy-Based Psychoeducation on Psychological Resilience, Stress Management, and Caregiver Burden in Caregivers of Individuals With Mental Disorders
This randomized controlled trial aimed to examine the effects of Acceptance and Commitment Therapy (ACT)-based psychoeducation program on psychological resilience, stress management, and caregiver burden in caregivers of individuals with mental disorders. Participants were randomly assigned to either the intervention or control group. The intervention group received ACT-based psychoeducation while the control group received no intervention.
H1-1: The mean psychological resilience scores of caregivers in the intervention group who received the ACT-based psychoeducation program are significantly higher compared to caregivers in the control group.
H1-2: The mean stress management scores of caregivers in the intervention group who received the ACT-based psychoeducation program are significantly higher compared to caregivers in the control group.
H1-3: The mean caregiver burden scores of caregivers in the intervention group who received the ACT-based psychoeducation program are significantly lower compared to caregivers in the control group.
H1-4: The effects of the ACT-based psychoeducation program on psychological resilience, stress management, and caregiver burden differ significantly between caregivers of individuals diagnosed with schizophrenia and caregivers of individuals diagnosed with bipolar disorder.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Kahramanmaraş, Turecko (Türkiye)
- Kahramanmaras Necip Fazil City Hospital, Psychiatry Outpatient Clinic and Community Mental Health Center
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
Aged 18 years or older Being a first-degree caregiver of an individual with severe mental disorder followed at a CMHC or outpatient clinic Turkish-speaking and at least primary school graduate No communication problems and open to cooperation Not having participated in any ACT-based or similar psychoeducation program in the last 6 months No alcohol/substance use disorder No psychiatric diagnosis Having regularly attended the intervention sessions -
Exclusion Criteria:Not meeting the inclusion criteria
-
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Schizophrenia - Intervention Group
Caregivers of individuals diagnosed with schizophrenia who participated in the ACT-based psychoeducation program
|
ACT-based psychoeducation program delivered to caregivers of individuals with mental disorders (schizophrenia and bipolar disorder).
The program was based on Acceptance and Commitment Therapy principles and consisted of 8 sessions.
It aimed to improve psychological resilience, stress management, and reduce caregiver burden.
Sessions were conducted in group format.
|
|
Žádný zásah: Schizophrenia - Control Group (No intervention)
Caregivers of individuals with schizophrenia who received no intervention.
|
|
|
Experimentální: Bipolar Disorder - Intervention Group
Caregivers of individuals with bipolar disorder who received ACT-based psychoeducation.
|
ACT-based psychoeducation program delivered to caregivers of individuals with mental disorders (schizophrenia and bipolar disorder).
The program was based on Acceptance and Commitment Therapy principles and consisted of 8 sessions.
It aimed to improve psychological resilience, stress management, and reduce caregiver burden.
Sessions were conducted in group format.
|
|
Žádný zásah: Bipolar Disorder - Control Group
Caregivers of individuals with bipolar disorder who received no intervention
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Psychological Resilience
Časové okno: Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Measured with the Psychological Resilience Scale for Adults at baseline, post-intervention, and at 2-month follow-up
|
Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
|
Stress Management
Časové okno: Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Measured with the Stress Coping Styles Scale at baseline, post-intervention, and at 2-month follow-up
|
Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
|
Caregiver Burden
Časové okno: Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Measured with the Caregiver Burden Scale at baseline, post-intervention, and at 2-month follow-up
|
Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Psychological Flexibility
Časové okno: Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Measured with the Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II) at baseline, post-intervention, and at 2-month follow-up
|
Baseline, post-intervention (8 weeks), and 2-month follow-up
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2025-13.01
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Duševní poruchy
-
Centre Hospitalier de GonesseZatím nenabírámeKognitivní dysfunkce | Alzheimerova nemoc | Pečovatelé | Neuropsychologické testy | Mini-Mental State zkouškaFrancie
Klinické studie na ACT-Based Psychoeducation Program
-
Centre Hospitalier Charles Perrens, BordeauxNáborSexuální násilí | Ptsd | Terapeutická alianceFrancie
-
Suleyman Demirel UniversityKırıkkale UniversityZatím nenabírámeVyhořet | Vedení lidí | Psychická odolnost | Všímavost | Program psychologického posílení | Intervence vedené sestramiTurecko (Türkiye)
-
Ömer USLUDokončenoMeditace všímavosti | Bipolární porucha (BD) | Snížení stresu založeného na všímavostiTurecko (Türkiye)
-
Ondokuz Mayıs UniversityZatím nenabírámeGynekologické rakovinyTurecko (Türkiye)
-
Azusa Pacific UniversityStaženoÚzkostné poruchy | Stresové poruchy, traumatické | ÚzkostSpojené státy
-
West University of TimisoaraNeznámý
-
Kahramanmaras Sutcu Imam UniversityUniversity of GaziantepZatím nenabírámeSebevědomí | Řešení problému | Závislost na sociálních sítích | Interpersonální problémTurecko (Türkiye)
-
Mayo ClinicAgency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)Dokončeno
-
Second Xiangya Hospital of Central South UniversityXiangya Hospital of Central South University; The Third Xiangya Hospital of...Zatím nenabírámeStres | Ztráta sluchu | Deprese, úzkost
-
Ataturk UniversityDokončenoStres | Úzkost | Duševní porucha | Terapie přijetím a závazkem | Psychická pohoda | Depresivní poruchyKrocan