Undersøgelse af bedste praksis for børn med cerebral parese: En pilotundersøgelse af to tilgange

Dette projekt (CO-OP II) er det andet i en række af tre studier, der skal validere en ny behandlingstilgang til børn med cerebral parese (CP). Den indledende undersøgelse bestod af en serie på fire enkeltcasestudier med børn med CP. Den evaluerede potentialet af Cognitive Orientation to Occupational Performance (CO-OP) tilgang til brug med børn med CP og testede procedurerne for CO-OP II. Det overordnede formål med hele rækken af ​​undersøgelser er at afgøre, om der opnås bedre funktionelle resultater for børn med CP med CO-OP intervention end med moderne ergoterapeutisk behandling.

Det primære formål med CO-OP II er at fastslå gennemførligheden af ​​at udføre et fuldskala randomiseret kontrolforsøg (RCT) for at opdage, om der er forskelle i funktionelle resultater (dvs. forbedring af opgaveudførelse, selveffektivitet) mellem en gruppe børn med CP, der modtager CO-OP-terapi og en gruppe, der modtager en moderne behandlingstilgang (CTA). For at opfylde dette mål vil en pilot-RCT blive udført for at besvare de specifikke forskningsspørgsmål, der er skitseret nedenfor:

1. Tilegner børn med CP de færdigheder, de sætter som mål i hver af de to behandlingsgrupper?
2. Generaliseres og overføres de erhvervede færdigheder?
3. Vedligeholdes færdighederne 4 måneder efter intervention?
4. Giver CO-OP-tilgangen en større effekt på tilegnelse af færdigheder og selveffektivitet end CTA'en?
5. Har mængden af ​​forældreinvolvering nogen effekt på tilegnelse af færdigheder eller selveffektivitet?

Gennemførelsen af ​​denne pilot-RCT vil give de nødvendige data til at udføre en fuldstændig undersøgelse for at teste følgende hypotese:

- Børn med CP, der modtager CO-OP-behandling, vil være mere succesrige end børn, der modtager CTA, med at forbedre deres præstationer på barnets valgte færdigheder og deres selveffektivitet.