Geriatrisk uddannelse og dens effekt på visse aspekter af hospitalsbehandling af plejehjemspatienter - 12 måneders retrospektiv undersøgelse

Kontekst Plejehjemspatienter indlagt på hospitalet udgør en betydelig udfordring for sundhedspersonalet. Geriatrisk alder, skrøbelighed, gentagne genindlæggelser, forlænget liggetid og høj dødelighed er blot nogle få egenskaber ved plejehjemspatienter på hospitalet. Geriatrisk undervisning er særlig opmærksom på disse udfordrende problemer. Det er dog endnu ikke bevist, at geriatrisk træning hjælper med at overvinde nogen af ​​dem på en bedre måde end ikke-geriatrisk uddannelse.

Formål At teste hypotesen om, at ældrepleje giver fordele i forhold til ikke-geriatrisk træning i pleje af plejehjemspatienter, der er indlagt på hospitalet med hensyn til liggetid, udløbshastighed og genindlæggelseshastighed. Det sekundære mål er at sammenligne eksspirationer og genindlæggelser blandt patienter, der behandles af geriatere og ikke-geriatrikere.

Design, rammer og deltagere Retrospektiv kohorteundersøgelse af patienter indlagt fra Metropolitan Jewish Geriatric Nursing Home (MJGNH) til Maimonides Medical Center (MMC) over en 12-måneders periode og under pleje af geriatere, ikke-geriatriske internister og kirurger. Sammenligning af de tre undersøgelsesgrupper efter alder, køn, ekspirationsrate, hospitalsopholdslængde (LOS) og genindlæggelsesrate. Sammenligning af udløbne patienter efter alder, køn og gennemsnitlig LOS. Sammenligning af genindlæggelsesudløbshastighed, ved bevarelse af kontinuitet i plejen, ved skadestuebesøg uden indlæggelse.