Edukacja geriatryczna i jej wpływ na niektóre aspekty opieki szpitalnej nad pacjentami domów opieki – 12-miesięczne badanie retrospektywne

Kontekst Pacjenci Domu Pomocy Społecznej przyjmowani do szpitala stanowią duże wyzwanie dla podmiotów świadczących opiekę zdrowotną. Wiek geriatryczny, słabość, wielokrotne ponowne hospitalizacje, wydłużona długość pobytu i wysoka śmiertelność to tylko niektóre cechy pacjentów domów opieki w szpitalu. Nauczanie geriatryczne zwraca szczególną uwagę na te trudne problemy. Jednak nie zostało jeszcze udowodnione, że szkolenie geriatryczne pomaga przezwyciężyć którąkolwiek z nich w lepszy sposób niż edukacja niegeriatryczna.

Cel: Sprawdzenie hipotezy, że opieka geriatryczna zapewnia przewagę nad szkoleniem niegeriatrycznym w opiece nad pacjentami domów opieki przyjętymi do szpitala pod względem długości pobytu, częstości wygaśnięć i częstości ponownych przyjęć. Celem drugorzędnym jest porównanie wygaśnięć i ponownych przyjęć wśród pacjentów pozostających pod opieką geriatrów i nie-geriatrów.

Projekt, otoczenie i uczestnicy Retrospektywne badanie kohortowe pacjentów przyjętych z Metropolitan Jewish Geriatric Nursing Home (MJGNH) do Centrum Medycznego Maimonides (MMC) w okresie 12 miesięcy i pod opieką geriatrów, internistów nie-geriatrycznych i chirurgów. Porównanie trzech grup badawczych według wieku, płci, wskaźnika wygaśnięcia, długości pobytu w szpitalu (LOS) i wskaźnika ponownych przyjęć. Porównanie wygasłych pacjentów według wieku, płci i średniego LOS. Porównanie wskaźnika wygaśnięcia readmisji, przy zachowaniu ciągłości opieki, przez wizyty w izbie przyjęć bez przyjęć.